首页 期刊 中学生英语 微课在初中英语词汇教学中的运用分析 【正文】

微课在初中英语词汇教学中的运用分析

作者:毕丽萍 山东省寿光市纪台镇第一初级中学
初中英语教学   初中英语词汇   学习积极性   微课   教学中的运用  

摘要:初中是学生积累英语基础知识的重要阶段,而词汇是英语的重要基础,也是初中英语教学中的重点内容,学生只有扎实掌握英语词汇和语法知识,才能逐渐提高英语的学习和应用能力。微课可以有效弥补传统英语课堂教学方法的不足,充分激发学生对于英语的学习积极性,提高英语学习效率,对学生学习英语十分有利。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅