首页 期刊 中学生英语 中学英语教学中渗透情感教育的研究 【正文】

中学英语教学中渗透情感教育的研究

作者:孙玉雷 山东德州黄河涯第一中学
中学英语教学   渗透情感教育   学生情感   兴趣是最好的老师   学习的积极性  

摘要:引言在学习英语的过程中,情感的代入是很重要的,因为情感在英语中占着主导地位。英语是表达的一种方式,同时它也是情感的一种流露,所以在学英语教学中应渗透情感教育,让学生学会接受情感的教育。学生在学英语中加入了情感,那么学习的积极性也提高了,学生情感的渗透,提高了学习的兴趣,俗话说兴趣是最好的老师。

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