首页 期刊 早期教育 全面二孩政策下4~6岁幼儿同胞接纳态度研究 【正文】

全面二孩政策下4~6岁幼儿同胞接纳态度研究

作者:张萌萌; 王艺卓; 王兴华 北京师范大学教育学部; 北京100875
全面二孩   同胞接纳   接纳态度  

摘要:随着全面二孩政策的落地,二孩数量增加,大孩与二孩之间的同胞关系影响着家庭的稳定与和谐,甚至影响全面二孩政策的进一步贯彻落实。为了解二孩家庭中大孩对二孩的同胞接纳态度及影响因素,本文采用问卷调查及作品分析法,从同胞接纳认知、同胞接纳情感、同胞接纳行为三个维度测查同胞接纳态度。研究结果显示:4~6岁大孩对二孩的整体接纳水平较高;同胞接纳情感得分显著高于接纳行为得分;性别、年龄与同胞接纳态度之间不存在显著性差异;同胞接纳认知、同胞接纳情感、同胞接纳行为及同胞接纳态度之间存在显著正相关。

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