中华医学教育探索杂志 统计源期刊
Chinese Journal of Medical Education Research
杂志简介：《中华医学教育探索》杂志经新闻出版总署批准，自2002年创刊，国内刊号为11-6021/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专稿、教育理论、教学改革、临床教学、医学与社会、卫生事业管理、医学与哲学、比较教育
杂志简介：《中华医学教育探索》杂志经新闻出版总署批准，自2002年创刊，国内刊号为11-6021/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专稿、教育理论、教学改革、临床教学、医学与社会、卫生事业管理、医学与哲学、比较教育
作者：曹文妹 张帆 张蓓蕾 陈刚 马莎 刘薇 匡圆 刊期：2014年第11期
目的 了解我国高校卫生监督及相关专业的设置情况。方法 采用二次资料利用法，利用高等职业学校拟招生专业设置备案结果数据检索系统和中国大学信息查询系统．以及7所专科、167所本科院校官方网站，获得本专科卫生监督及相关专业设置情况等信息，通过Excel2007录入和整理数据，并对数据进行梳理和分析。结果 卫生监督专业专科层次2004年批准设置...
作者：王苏华 王琰 李芳 邵启祥 陆荣柱 刊期：2014年第11期
在高等教育国际化背景下，我校根据新型卫生检验与检疫人才培养要求，在教学理念、课程设置、教学方式、实践应用以及师资培养方面进行了探索与实践。率先提出夯实化学基础、拓展检疫能力、凸显医检优势、强化外语应用能力的四项原则；通过优化课程结构、积极利用社会资源、推动国际化教育，以培养具备多学科知识、多方面能力、较强适应力的卫生...
刊期：2014年第11期
作为单位修饰词仅为数字时，天（日）用“d”，小时用…h’，分钟用“min”，秒用“s”。非单位时可用天、小时、分钟、秒。如：在描述第×天、第x小时、第x分钟，或每天、每小时、每分钟等时，均用汉字。
作者：刘苏 王光磊 齐敦益 刘岳鹏 刘公俭 刊期：2014年第11期
目前，麻醉学本科教育设立的大环境已经不再存在，其专业面狭窄的副作用日益显现，取消麻醉学本科专业势在必行。麻醉学科教育必须进行改革，但是改革的方向并不明确。“麻醉长学制教育”和“麻醉和围术期医学教育”是两个可能的方向，各具优点和缺点。比较而言，“麻醉和围术期医学教育”是麻醉学教育改革的一个较优方向。
作者：杨艳丽 马骏 卿恩明 刊期：2014年第11期
整体与局部、目标与终点、治疗与再损伤是三种常见的重症思维，对麻醉教学具有重要意义。通过课堂上对整个发病机制的讲解，指导学生发现整体与局部中的首要问题、找到疾病治疗的切入点，初步培养学生的“整体与局部”思维。通过案例教学，指导学生选定目标、确定终点，分阶段解决问题，使学生模拟的危重病人治疗方案具有较好的操作性。促进学生...
作者：李雅娜 赵冬梅 刘鲁英 石磊 许勇 栾希英 刊期：2014年第11期
滨州医学院2012年开设临床医学专业本科教育教学改革试点班，将课程模式由“以学科为主”转变为“以器官系统为中心”（organ．systems based curriculum，OSBC）。OSBC模式的形态学融合教学按照“系统为框架。器官为中心”，将人体解剖学、组织学与病理学三门课程的教学内容进行有机整合，注重形态特点、机能状态与病理改变的内在联系，采用理...
作者：陈默 刊期：2014年第11期
卫生事业管理专业的实践教学一直存在诸多困境：一是学校在培养模式上混乱，缺乏明确的专业定位；二是课程体系设置繁杂，理论与实验教学相脱节；三是缺乏稳定的、专业性的实践教学平台。桂林医学院在综合借鉴多个高校办学经验的基础上，通过设置创新实践课程群、联合社区卫生机构构建实践平台等路径，为当前卫生事业管理专业实践教学创新提供参...
作者：陈豫钦 付欣 卢文菊 王健 赵磊 刊期：2014年第11期
目的 将伙伴教育应用于医学研究生实验教学，初步评估其教学效果，为后续实践改革提供依据。方法 将49名呼吸内科学研究生随机分到传统教学组和伙伴教学组，其中传统教学组24人、伙伴教学组25人。在大鼠肺动脉平滑肌细胞的原代培养技术教学中，传统教学组采用带教教师小班讲解结合实验带教的方式进行，伙伴教育组采用小班讲解结合高年级学生固定...
作者：莫武宁 杨峥 黄春妮 贺利艳 黄健 覃灵燕 刊期：2014年第11期
为提高血细胞形态学实践教学的效果，尝试选择有代表性的外周血红细胞、粒细胞、血小板病例各一个，采用案例展示和问题式教学的方式，鼓励学生查找资料自主学习，随后组织课堂讨论，最后由教师进行分析总结。在实施上述案例教学时，需注意提高学生学习的积极性；同时授课教师需具备较强的知识综合能力和组织领导能力，在教学中促进学生主动参与...
作者：钱丽丽 官杰 吴艳敏 王琪 罗晓庆 刊期：2014年第11期
提高教学质量是高等教育发展的核心任务，有效教学是促进学生有效学习、提升教学和人才培养质量的根本保证，因此探索有效教学理念和实施策略具有重要意义。以医学免疫学教学为例，结合课程特点，初步探讨有效教学的特征，探索实施课前思维引导、课上创建情境、课问自主学习、课后教学反思的有效教学策略，以期为高校教师提高教学能力和教学有效...
作者：李昕 宋维军 赵阳 金亚平 刊期：2014年第11期
目的 探讨案例教学在七年制临床医学专业职业卫生学教学中的应用，并对之进行效果评价。方法 选择本校2010级临床医学专业七年制学生为教学对象，并将之分为案例教学组（55人）和传统教学组（56人）；分别实施案例教学（理论课采用“故事化案例”教学、实验课采用“现患案例”教学）和传统教学（理论课采用传统讲授形式、实验课主要为观看教学录...
刊期：2014年第11期
（1）数字作为词素构成定型词、词组、惯用语、缩略语或具有修辞色彩的词句，应使用汉字。例如：二倍体、一氧化碳、十一五规划、十二指肠等。（2）邻近的两个数字并列连用表示概数时，应使用汉字，连用的两个数字之间不加标点，如七八个人、五十二三岁、两三家医院等。（3）非公历的历史纪年用汉字。例如：清咸丰十年九月二十日、八月十五中秋...
作者：姜泓 王丽梅 张昕 张利华 刊期：2014年第11期
为提高老年医学教学质量，在教学过程中将传统教学与分层次教学结合起来。一方面注重全部学生整体思维、国际视野、科学精神和人文关怀等共同理念的培育，另一方面区分本科生、研究生、进修生三个不同的学习群体进行分层次教学。根据不同层次学习群体的特点，设定不同的教学目标和教学内容，采用不同的教学方式和考核评价方式，尽可能做到因材施...
刊期：2014年第11期
关键词是为了便于编制文献索引、检索和阅读而选取的能反映文章主题概念的词或词组。一般每篇论文选取2-5个关键词。中、英文关键词应一致。关键词尽量从美国国立医学图书馆的数据库MeSH中选取，其中文译名可参照中国医学科学院信息研究所编译的《医学主题词注释字顺表》。未被词表收录的新的专业术语（自由词）可直接作为关键词使用，建议排在...
作者：孔令伶俐 邢爱耘 姚强 刊期：2014年第11期
妇产科临床技能培训可采用情境教学，通过模拟临床工作实景，有效增加医学实习生的实践机会。在专科检查教学中，由教师和仿真模型共同模拟患者，可帮助医学生提高检查技巧并及时反馈错误：在危急重症教学中，通过引入真实病例，采用仿真模型、相关仪器设备、多专业合作等方式，可训练医学生的临床处置能力；在医患沟通教学中，通过场景资料库的...
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期刊级别：省级期刊
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