中华医学教育探索杂志 统计源期刊
Chinese Journal of Medical Education Research
杂志简介：《中华医学教育探索》杂志经新闻出版总署批准，自2002年创刊，国内刊号为11-6021/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专稿、教育理论、教学改革、临床教学、医学与社会、卫生事业管理、医学与哲学、比较教育
杂志简介：《中华医学教育探索》杂志经新闻出版总署批准，自2002年创刊，国内刊号为11-6021/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专稿、教育理论、教学改革、临床教学、医学与社会、卫生事业管理、医学与哲学、比较教育
作者：陈玮莹; 秦达念; 蔡绍先; 张锦堃; 曾英明; 王勇 刊期：2006年第11期
文章旨在探索系统整合的临床医学新课程体系的实施与医学基础专业模块教学在创新性人才培养中的作用。临床医学新课程体系的实施构建了医学创新性人才培养的平台，综合教学方法的应用有利于培养医学生的创新性思维，对于医学创新性人才的培养具有积极的意义。
作者：何邦平; 王小燕; 赵惠清; 张俊; 沈颂章; 林锦明 刊期：2006年第11期
根据2005年该校颁布的临床医学“人才培养方案”，对《有机化学》实验的课程体系、教学内容、教学方法和教学模式等进行了重大的改革，新编了《有机化学》实验教材。经2005级临床医学专业的教学实践，取得了较好的教学效果。
作者：郭圣文; 吴效明 刊期：2006年第11期
介绍了《医学成像技术》与《医学图像处理》课程的内容与特点，重点分析了课程所包含内容之间的内在联系．以及这两门课程之间的关系．在此基础上，进行课程内容设计与多媒体课件设计。
作者：沈冰奇; 张翎; 冼利青 刊期：2006年第11期
医学影像学是一门涉及多学科、多种成像技术和诊断知识的专业课，授课要求图文并茂，知识容量大。在教学过程中，笔者遵循教为主导，学为主体这一教学理念，采取了一系列行之有效的方法，先“纵”后“横”，把复杂的影像形态学以简明扼要的方式传授给学生，充分调动了学习的积极性，增加了学习的兴趣，提高了教学效果．
作者：靳慧; 张琳; 李杨; 肖献忠; 王浩; 涂自智 刊期：2006年第11期
中南大学病理生理学作为国家重点学科和国家精品课程，以创新为宗旨进行了一系列的教学改革。本文作者作为中南大学湘雅医学院03级五年制本科生，从学生的视角对这些改革进行了反馈调查，旨在能正确分析评价这些改革的成效，并结合自己的学习经历和体会进行分析思考，提出了积极的改革建议。
作者：刘秦民 刊期：2006年第11期
深化马克思主义政治经济学教学改革的关键在于必须切实改革教学内容与改进教学方法，改革教学内容，必须坚持“实现三个结合”。改进教学方法，应不断地探求创新教学艺术，提高教学效果。
作者：傅义强 刊期：2006年第11期
长期以来，“两课”在大学处境尴尬，许多院校通过社会实践等形式来加强“两课”教学。然而，课堂是目前“两课”教学的主要途径，因此，只有增强课堂教学吸引力，激发大学生学习的热情，才能提高学生们认识和思考问题的能力，统一思想，使课堂真正成为思想政治教育的主渠道。
作者：张凯; 王学春; 陈廷; 张春之 刊期：2006年第11期
现代预防医学教育体制必须进行改革，应建立多学科、多层次的培养方式；依托预防医学精品课程，构建预防医学教育大平台；树立新的预防医学教育理念，重视教学模式创新；突破传统预防医学的思维定势，发挥创造性思维；拓展非预防医学专业预防医学教育模式的探索。实施创新性教学改革，培养学生创新能力，提高教学质量。
作者：鲁汉玲; 王益玲 刊期：2006年第11期
对公共事业管理内涵的把握和专业培养目标的规范确立，是公共事业管理专业课程设置的基础。公共事业管理专业课程的设置应包括五大模块：思想政治理论和公共基础课群、专业基础课群、专业课群、专业方向课群以及专题讲座和实践教学。
作者：罗万春; 赵海钧; 罗明奎; 龚利红; 雷玉洁 刊期：2006年第11期
数学越来越广泛地应用于医学研究，医学生应具备的数学能力包括基本的逻辑思维能力、医学问题数学化的能力、数学知识的理解和应用能力以及运用计算机解决数学问题的能力。
作者：黄爱君; 屈铭 刊期：2006年第11期
介绍渐进性探索性药理学实验设计的内容并分析其思维特点，探索培养学生创新能力和科学实验观的有效途径。
作者：刘红; 郑倩; 蓝海涛; 刘华 刊期：2006年第11期
全国医学院校机能实验中心每年接受大量新教师，如何使这些新教师尽快提高教学质量，是每个机能学实验中心面临的难题。本中心根据多年的不断探索，在培养机能学实验新教师方面，逐渐总结出一套行之有效的方法。
作者：李乐霞; 康金玲; 郭艾青 刊期：2006年第11期
资金短缺、教学资源匮乏严重制约着教学改革的步伐，这在医学院校物理实验教学中表现得尤为突出.医学物理实验课“循环教学方式”是解决这一问题的有效尝试．文章总结了“循环教学方式”的实践效果。
作者：曾凡龙; 郭鄂平; 杨江林 刊期：2006年第11期
本文以实验教学示范中心建设的经验和教训为线索，探讨了实验教学改革的动因、方法和归属，揭示了教师的教学理念与教学现实和学生学习效果的关系，分析了实验教学改革的一些动向及其优劣，归纳总结了一些可行的实验教学改革思路。
作者：谭海珠; 杨棉华; 张胜国 刊期：2006年第11期
广东省是中国的城市化进程最快的省份之一，经济发展迅速，但农村的发展却相对滞后。造成这种现象的主要原因是：国家过于关注城市的建设，对农村的人力资本投资力度不够。本文简略的分析了产生这个现象的原因所在。
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