杂志简介：《中国外语》杂志经新闻出版总署批准，自2004年创刊，国内刊号为11-5280/H，是一本综合性较强的文化期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表文化领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学论经纬、改革论坛、学术探索、教学研究、纵横论译、科研方法
杂志简介：《中国外语》杂志经新闻出版总署批准，自2004年创刊，国内刊号为11-5280/H，是一本综合性较强的文化期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表文化领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学论经纬、改革论坛、学术探索、教学研究、纵横论译、科研方法
作者：李宇明 刊期：2017年第05期
使用语言、学习语言、研究语言等活动,形成了人类的语言生活;语言生活是人类社会生活的重要组成部分。使用外语、学习外语、研究外语等活动,形成了人类的外语生活,外语生活是人类语言生活的重要组成部分。不管是进行外语教学,还是进行外语规划,都应当明确树立外语生活的意识。
作者：仲伟合; 张清达 刊期：2017年第05期
＂一带一路＂宏伟蓝图的实现需要我国及早制定并完善国家外语教育战略规划,着力培养实践过程中急需的外语高端人才。与传统大国成熟的外语教育战略相比,我国尚且存在教育理念上战略意识缺位、权威性组织管理机构与协作机制尚未建立、外语高端人才供给匮乏和资源配置战略投入不足的弊端。明确中国大国外语教育战略的定位、着手顶层设计、完善外语...
作者：沈骑 刊期：2017年第05期
外语教育规划研究是外语教育研究与战略规划研究的衔接点,近年来逐渐受到国内外语界的重视。现有研究偏重外语教育实践与政策文本的描述性研究,对外语教育政策的规划过程与战略研究关注不够。本文回顾语言政策与规划学科演进趋势和理论进路,探析中国外语教育规划的发展方向,提出战略规划、外语调查、规划报告、政策制定、政策实施和规划评估六大...
作者：蔡永良 刊期：2017年第05期
目前,经济全球化加速推进,语言作用愈加凸显,外语教育面临新的挑战。国际社会,尤其是一些发达国家,把外语教育作为国家语言战略的核心并提高到国家发展战略高度进行规划与调整,以此来应对这一挑战。改革开放30年后的中国已进入更大发展的关键时期,需要能够满足相应要求的外语强有力的支撑。我国外语教育历史悠久,成果丰硕,但要成功应对新时期的...
作者：王雪梅 刊期：2017年第05期
外语学科发展应对接＂文化走出去＂＂一带一路＂＂双一流＂等国家建设。相关文献分析发现,目前对外语学科发展规划是什么、谁来做、如何做、做什么等问题研究较少,考虑到外语学科在国际化人才培养、中外人文交流中的重要性,本研究尝试厘定外语学科发展规划的内涵,探讨学科发展规划者与规划原则,并就规划中的关键问题进行分析,希望为外语学科发展...
作者：黄国文; 陈旸 刊期：2017年第05期
生态语言学,或语言生态学,作为语言学的一个新兴分支,在过去的30年里发展迅猛。但关于它作为一个独立学科的定位,目前还没有普遍接受的说法。本文从学科设立的角度讨论这个新兴学科,对其兴起、目标、理论基础、任务、研究范围等进行勾画,同时对国外学者的有关观点进行回顾和分析。本文的目的之一是希望语言学界来关注这一新兴学科。
作者：王馥芳 刊期：2017年第05期
生态语言学和认知语言学都诞生于20世纪70年代。虽然两者的理论动因和学科本质在根本上不同,但两者并非没有可相互借鉴之处,主要原因有二：一是生态语言学和认知语言学都受到社会学视角下的＂现实社会建构论＂思想的影响。二是生态语言学和认知语言学研究视角都具有内在理论局限性。有鉴于此,我们指出,生态语言学和认知语言学的相互借鉴主要表现...
作者：何伟; 张瑞杰 刊期：2017年第05期
本文通过考察人与场所生态因素的互动关系,结合系统功能语言学理论,建构了一个具有可操作性的生态话语分析模式,以期为生态语言学研究提供一定的理论依据。该模式对系统功能语言学框架中的及物性、语气、情态、评价、主位和信息等系统进行了生态视角的细化和扩展。文章以此为基础,将具有不同语言特征和模式的语篇分为生态保护型、生态破坏型和生...
作者：王晋军; 刘娟娟 刊期：2017年第05期
本文根据Haugen提出的语言生态理论,探讨了语言生态与语言政策之间的相互关系,并从社会环境、地理环境两个方面着重阐述了东盟国家——文莱的语言生态,如文莱的语言概貌、主要语言及其功能、少数民族语言及其语言活力等。此外,本文从三个历史阶段梳理了文莱实行双语教育政策的历史发展过程,多方面深入剖析了文莱双语教育体制的特点,并指出文莱的...
作者：汤红娟 刊期：2017年第05期
本文通过探讨国内外学者对语言能力的界定和解读国内外外语能力标准,辩证分析其适用性和局限性,尝试性地提出了生态语言学视角下外语能力及儿童外语能力的构件、属性及其应用价值。儿童外语能力包含外语知识与技能、外语交际能力和跨文化交际能力三大构件,是涵盖知识、技能、情感态度、学习策略和文化意识的服务学习能力和语言生存智能。在实施...
作者：李霞 刊期：2017年第05期
＂互联网＋教育＂已然成为未来课程发展的新趋势。基于互联网的大学英语课程将成为语言学习的新范式之一。本文通过对现有基于互联网的教学模式和教学平台的分析认为,现有基于互联网的教学主要存在三方面问题：对基于互联网教学这一新型教育生态自身认识不足,对基于互联网教学中学习者的心理特征缺乏认识,基于互联网教学的线上教学平台和线下教...
作者：夏登山 刊期：2017年第05期
翻译史学界对古代翻译大潮的认识大多局限于佛经翻译、明末清初的科技翻译和清末民初的西学翻译,没有充分关注延续两千年不间断的官方翻译活动,尤其是辽代至清代少数民族统治时期的民族翻译大潮。对《辽史》《金史》和《清史稿》等正史史料的考证表明,民族翻译在翻译活动的持续时间、参与者数量、译作的数量和影响,以及翻译活动的政治文化意义等...
作者：方梦之 刊期：2017年第05期
作者统计分析了五种国际译学期刊10年的发文数据,指出国际上我国学者的发文数已名列前茅。对于国内出版的名目繁多的翻译理论专著,作者仅以＂（翻）译学＂为关键词做了统计,加以印证。这两项统计研究表明,中国不但是翻译大国,而且成为译学研究大国。但是,论著数量不是衡量科研水平的主要指标。我国学人的理论原创性欠缺,译学术语西化,学术话语不...
作者：范武邱; 胡健 刊期：2017年第05期
近年来,多位中国领导人在海外媒体发表了多篇署名文章。这些署名文章在语体风格上既严谨正式又平易近人,修辞表达上善用典故、诗歌和暗喻。通过比对英文署名文章及其原文（中文）,发现英文翻译（即英文署名文章）很好地把握了原文的语体风格和修辞表达,但也存在些许中国英语的痕迹。此外,就中文署名文章中的外交大词,本文试提出＂以大化大＂＂以...
作者：卢健 刊期：2017年第05期
M.A.K.Halliday教授的专著《语言与学习面面观》于2016年由Springer-Verlag出版社出版。本文简要介绍各章主要内容并予以简评。作者将学习活动视为语言的活动,从意义进化的角度讨论儿童在原语、学前、小学和中学四个阶段如何通过语言来学习,并涉及英汉语言比较和语言与文化的关系问题。该书体现了Halliday教授一贯的学术思想和作为系统功能语言...
影响因子：1.45
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.34
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.76
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：2.78
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.17
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.42
期刊级别：北大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：2.34
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：3.76
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发行周期：双月刊
影响因子：1.28
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.83
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：季刊
影响因子：0.41
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发行周期：季刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：季刊