杂志简介：《中国医学伦理学》杂志经新闻出版总署批准，自1988年创刊，国内刊号为61-1203/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：红医文化、科研伦理、临床伦理、医学人文
杂志简介：《中国医学伦理学》杂志经新闻出版总署批准，自1988年创刊，国内刊号为61-1203/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：红医文化、科研伦理、临床伦理、医学人文
作者：张金钟 刊期：2016年第05期
在中医药研究伦理审查中强化整体观念、坚持整体原则的依据是，在关注受试者权益的同时关注研究项目的目的、设计，是伦理委员会的职责；整体观念是中医药学的本质特征；坚持整体原则，才能保障受试者安全。落实整体原则，要审查试验药物是否对“证”、审查试验药物方剂配伍的整体性、审查试验药物毒副作用的防范，要加强伦理委员会建设。
作者：张周志 刊期：2016年第05期
医学认知和实践，面对人的生命存在的特殊客体，不仅需要主客关系的科学理性思维，更需要主体际性的伦理思维，尤其需要道德意识的自觉，重视德性伦理对于规范伦理的滋润。中国传统道德智慧，擅长于用你我关系的德性伦理进行换位思维，这一思想智慧，对于丰富完善规范伦理、构建现代生命伦理价值体系等，均具有十分重要的价值。
作者：谢广宽 刊期：2016年第05期
从儒家传统的视角，对健康长寿与伦理道德的关系进行探讨。道德是健康的价值前提之一，良好的道德修养是保持和恢复健康的重要因素，对健康长寿的追求只有符合道德才具有价值。
作者：陈思敏 刊期：2016年第05期
当今中医伦理研究理应担当责任，弘扬和传承优秀传统文化，探析传统文化之伦理大道，关照现实，与时俱进，完善社群。为此可开拓以下路径：第一，关照现实，梳理中医伦理，建构现代语境下的中医伦理体系。第二，问题牵引，加强中医伦理实践研究，使其经世致用，走向亲民。第三，守好中医药类高校的阵地，切实推进中医伦理世代传承。
作者：于芳; 徐玉梅; 赵岩 刊期：2016年第05期
“卓越医生教育培养计划”对改革五年制临床本科医学人才培养模式、加强医学生职业精神培育提出了迫切要求。潍坊医学院作为试点高校，在“卓越医师班”不断探索卓越医学人才职业精神培养的模式，初步形成了“全过程、共参与、多途径、强实践”的立体化医学生职业精神培育模式。
作者：戴丽; 马俊; 龙艺 刊期：2016年第05期
通过应用德尔菲法从医学专家的角度探索珠海市住院医师能力培养标准。经过两轮的专家函询获得6个维度53个因子的研究成果，其中一级指标6项：专业素养、临床实践技能、终身学习与自我提高的能力、人文医学实践能力、医学知识、促进医疗系统良好发展的能力，二级指标18项、三级指标29项。标准指出医师能力的培训内容已不再仅仅以临床实践能力为主...
作者：刘明; 徐玉梅 刊期：2016年第05期
医学生职业精神培育是卓越医生教育培养计划的重要内容和基本要求。针对当前卓越医学人才职业精神培养存在的课程体系不规范；缺少主观体验；忽视阶段性、差异性和连贯性的统一等问题，尝试探索“临床带教医师＋医学伦理学教师”共同参与医学生职业精神培养的“双师制”方法。目的在于通过“双师”共同参与，在院校内医德教育与临床医德实践养成...
刊期：2016年第05期
近日，《医院行风建设与医德医风管理》一书由南方出版传媒集团广东人民出版社正式出版发行。《医院行风建设与医德医风管理》系统论述了医院行风建设与医德医风管理现状、医院行风建设与医德医风的相关政策与制度、医院行风建设与医德医风管理体系构建、医院医德医风教育、医院行风建设与医德医风监督以及医院行风建设与医德医风考评等内容。
作者：王琳 刊期：2016年第05期
患者知情同意权的实现依赖于医师对疾病状况、医疗措施及风险的说明，医师依法履行说明义务有利于与患者就疾病诊治进行有效沟通，从而预防、减少医疗纠纷，同时医师也就说明的内容构成对其自身的约束。通过一起医疗纠纷案例，侧重探讨医师说明义务的履行与医疗风险的分担，以及医师全面适当履行说明义务的伦理要求。
作者：卢星辰; 卢海威 刊期：2016年第05期
基于项目组成员自建的医患门诊会话语料库，研究运用语料库语言学的研究方法，在话语分析理论的框架下，探讨其在主体性重复和功能性重复方面的归纳性特征，并比较医患双方在重复策略使用上的异同。研究得出了OIR新模式，丰富了话语分析理论，所提出的医患门诊会话重复策略使用对策为加强医患沟通交流，增进交际效果，建立互动、合作、平等的医...
作者：王三合; 王治伦 刊期：2016年第05期
通过分析高校医院住院患者的特点，论述了医患沟通和人文关怀在校医院构建和谐医患关系工作中的重要性，提出了改善医患关系的医学伦理学考虑：加强人文关怀，提高医务人员的沟通意识和沟通能力，发挥梯队作用，积极开展健康宣教与保健。
作者：陈钟英; 陈剑刚; 吴陈艳; 钱琴凤; 毛明波; 陈秀娣 刊期：2016年第05期
目的：通过聚焦解决模式对围手术患者进行临床心理干预，挖掘潜能，提升适应能力。方法在建立良好护患关系的基础上对围手术期患者应用聚焦解决模式进行干预（描述问题、构建具体目标、探讨例外、给予反馈、评价进步）。结果通过聚焦解决模式心理干预后，患者紧张、焦虑、恐惧、抑郁等不良情绪明显减轻（P＆lt;0.05）。结论通过心理干预，消除患...
作者：刘瑜; 何伟平 刊期：2016年第05期
近年来发生多起耳鼻喉科医患冲突事件，医疗界多将此类事件归咎于医疗体制问题与患者素质，而民众则始终认为是由医务人员医德不佳导致的。通过对数起耳鼻喉科医患冲突事件从伦理及社会医学角度进行分析，探寻其中原因，并从医学教育、医院及医务人员角度提出相应解决策略。
作者：汪涛; 徐慧敏; 王佳; 陶锡鹏; 超; 胡华 刊期：2016年第05期
对用当前医学知识无法解释,患者常常自我感觉各种不确定身体不适感的症状统称MUPS,目前常常将其视为心理、精神疾病对待。从MUPS的概念和对临床诊疗的影响入手,在病因学分析及系统评估基础上,从应对措施、患者管理、医疗实践及医学教育等方面进行了初步探讨。
作者：王欣倍; 张伟; 朱琼; 张丽莉; 蒋秀凤; 刘艳 刊期：2016年第05期
住院医师规范化培训是临床医学人才培养体系的重要阶段，医德教育与医德修养是住院医师规范化培训的主要内容之一，是住院医师成长的必然要求，也是培训组织实施的有效保证。医学伦理学和医学道德相关理论学习是医德教育的基础，医学实践是医德修养的根本途径，而在实践中内心感悟是医德修养的逐步升华。住院医师医德素质的养成以医德他律为主导...
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