杂志简介:《中国医学伦理学》杂志经新闻出版总署批准,自1988年创刊,国内刊号为61-1203/R,是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份月刊,致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:红医文化、科研伦理、临床伦理、医学人文
作者:邱仁宗 翟晓梅 刊期:2008年第02期
从国际伦理审查的经验和问题出发,对加强我国伦理审查能力应该注意的八个问题作了讨论。其中,特剐讨论了对建立伦理审查委员会体系和人员培训中应该注意的问题。
作者:张文 刊期:2008年第02期
《周易》与《千金》二方法在思维方式、认知特征、价值观念、理论建构和范畴体系呈现出惊人的一致。说明这二者既是有亲密的地缘关系,又有深刻的继承关系。它们之间既有着文化基因的传递,价值取向的一致;又有着思维方法和认知方式的相似构建,充满着认识上和实践上的智慧。
作者:王海明 刊期:2008年第02期
道德终极标准是任何情况下都应该遵循的道德标准,是道德最终目的之量化:增减每个人的利益总量。这一标准在人们利益发生冲突而不能两全的情况下表现为“最大利益净余额”标准;在人们利益不发生冲突而可以两全情况下表现为“帕累托标准”:无害一人地增加利益总量。
作者:陈永华 王明旭 刊期:2008年第02期
陕西省性学会在西安市人口和计划生育委员会、西安交通大学医学院、陕西广慈男科医院积极支持下,举办的西部首届性文化艺术节暨生殖健康高峰论坛于2007年12月30日上午在陕西省图书馆学术报告厅隆重举行。
作者:肖庶民 刘真金 刊期:2008年第02期
医务人员与患者的伦理道德关系是医患关系的本质层面。渗透式道德教育在构建和谐医患关系的过程中承担着重要职责和使命。渗透式道德教育在构建和谐医患关系中能够有利于思想导向、有利于沟通协调、有利于人文培育、有利于道德约束和医学模式转变。
作者:杨爱荣 赵红梅 金英子 刊期:2008年第02期
以提高核心竞争力为经营战略的医院将不断与供应商、患者、合作医院等相关方发生价值利益关系,这种多重价值活动构成了以患者为本、以医院为中心的价值群。医院在向患者提供医疗服务形成价值的同时,还要不断满足患者参与医疗活动的需求,患者通过参与医疗活动,得到效用与满足,自己为自己创造了价值,实现了价值增值。医院与患者相互付出,共...
作者:范延红 董辉 王海昌 刊期:2008年第02期
剖析了医患关系中与医生相关的因素,提出了精湛的医术、良好的医德、良好的沟通能力和熟悉法律是当代医生正确处理和协调医患关系的四大关键所在,从而为全面的医学生素质教育提供参考。
作者:赵亚娟 陈双郧 刊期:2008年第02期
医患关系紧张与剖宫产率居高不下并存的现象,提示二者之间存在内在联系。医患不和谐不但引起无指征剖宫产增加,而且导致了剖宫产指征的人为扩大。构建和谐的医患关系是降低剖宫产率,维护母婴利益的重要保障。
作者:朱秋琦 刊期:2008年第02期
孕妇因难产被丈夫送进医院,妻子生命垂危但丈夫却拒绝在医院剖宫产手术上面签字,医生与护士束手无策,在抢救了3个小时后,孕妇因抢救无效死亡。悲剧的根源在于患者家属对医院的极度不信任。作为一个底层公民,丈夫对医院的诚实、良心和道德,已缺乏基本的信任。诚信是当今社会一切道德的根基,是为人处世的重要品质,也是一个社会赖以生存和...
作者:韩扬扬 严谨 刊期:2008年第02期
亲属活体肾移植的开展,缓解了移植器官短缺的矛盾,为终末期肾脏病患者带来了福音。但是,从移植供体角度,为一个健康者实施非治疗性侵袭性手术,仍然违背了医学伦理学上的绝对无害原则;为将危害降低到最小,移植前应该对供者进行生理、心理方面的全面评估,移植后注意观察并加强远期随访。
作者:范让 施卫星 刊期:2008年第02期
公平、公正和公开原则是人体器官移植的基本要求。通过对我国器官移植资源分配的现状、要求和美国器官移植资源分配方案进行讨论,提出实现我国器官移植资源分配公平、公正和公开的对策。首先,建立一个以医学器官移植专业协会为主的全国统一的人体器官供求信息库。其次,制定我国人体器官移植患者排序和人体器官分配的原则。最后,在设立伦理委...
作者:王星明 王艳华 刊期:2008年第02期
通过对西方主要发达国家医学生职业道德教育特点的分析,提出了加强我国医学生职业道德教育,提高职业道德教育效果的措施。
作者:唐宏川 刊期:2008年第02期
在医学伦理学教学过程中运用PBL教学模式,能实现教师教学过程与学生学习过程的有效契合,达到提高学生分析问题、解决问题的能力,养成学生批判精神与创新思维能力的教学目的。
作者:胡日进 师东菊 孙荫众 刊期:2008年第02期
随着高校招生规模的不断扩大,大学生中弱势群体的绝对数量也大大增加,成为高校必须正视、重视和关注的特殊群体。本文分析了这一特殊群体面临的两大伦理社会处境,及为维护高校稳定,关心大学生弱势群体对其加强伦理道德教育提出的对策。
作者:朱建良 刊期:2008年第02期
随着我国教育改革的深入和高校的扩招,高校学生弱势群体日趋成为构建和谐社会、和谐校园中各界关注的焦点。本文分析了高校中弱势群体的现状,论述了学生弱势群体和谐发展的必要性,提出了帮助学生弱势群体教育管理的对策。