中国医学教育技术杂志 部级期刊
China Medical Education Technology
杂志简介：《中国医学教育技术》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为61-1317/G4，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：信息窗、理论探索与实践、资源开发与应用、技术与教育、数字医学、临床教学、基础教学
杂志简介：《中国医学教育技术》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为61-1317/G4，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：信息窗、理论探索与实践、资源开发与应用、技术与教育、数字医学、临床教学、基础教学
刊期：2017年第04期
1、教育技术理论研究：基于大数据、云计算的学习分析研究与评价;基于互联网的混学习模式研究与评价;
作者：陈莉娜; 吕海侠 刊期：2017年第04期
美国医学教育体系具有严格的流程和标准化管理,包括医学学位培养、住院医师规范 化培训、专科医师规范化培训以及终身的继续医学教育.通过对美国医学生和医师极为严格的学 习训练过程,包括标准化考试、临床实践培训等方面的介绍,从而对我国的医学教育和医师培养制 度提供良好的借鉴和指导作用.
作者：高琪; 乜勇 刊期：2017年第04期
学校作为社会与国家培养高端人才的主要载体,如何构建优质校园一直是人们关注的热点和重点.随着新技术的快速发展,技术支持下的学校建设从传统校园转向数字化校园;微软公司“智慧地球”的提出又掀起了构建“智慧化”校园热潮.通过发放调查问卷、对话访谈和实地走访,文章主要分析了基础教育领域智慧校园建设应用现状,总结了智慧校园建设和应用中...
作者：胡彦云 刊期：2017年第04期
以中国知网数据库收录的150篇与知识建构相关的文献为研究对象,基于共词分析 为研究的总体思路,通过社会网络分析、聚类分析等方法,对其发展轨迹进行分析.研究表明,在信 息技术环境下知识建构的研究主要沿着两条主线,即知识建构的相关理论探讨和信息技术环境下 知识建构的应用研究.其包括四个主题,即信息技术环境下影响知识建构的因素研究、信息...
作者：高恩泽; 张文龙 刊期：2017年第04期
近年来,随着“卓越医师”培养计划的实施,提高教育质量逐渐成为高校改革发展最核心、最紧迫的任务.学生管理工作是人才培养的重要过程,文章以卓越医师教育培养视角为基础,针对传统医学生管理工作中存在的主要问题,探索了学生管理“双导制”改革的实施路後.
作者：黄阗; 郑晓丹; 李泽康; 郑仕敏; 林梓聪; 吴丽苹; 张忠芳 刊期：2017年第04期
以社会需求为导向、以大学生创新训练项目立项为契机、以医学生为主体,构建多元化医学英语教学模式并应用于实践,通过调查了解学生医学英语课程学习现状,对医学英语教学体系进行分析,从而不断完善医学英语教学.
作者：李嘉; 袁娜 刊期：2017年第04期
虚拟现实技术是目前研究的热点,其在骨科临床教学中亦有着较广泛的应用.虚拟现实技术既能丰富教学模式、调动学生的积极性,又减轻了教师的负担、提高教学效果.文章从虚拟解剖、手术培训及考核、术前计划和手术直播等方面探讨了虚拟现实技术在骨科教学中的应用,分析了该技术的意义并指出了其目前存在的问题以及对未来的展望.
作者：任津瑶; 葛超; 陈丽霞; 张俊民; 马敬研 刊期：2017年第04期
师资队伍建设是专业发展的人力支撑和智力保障,师资队伍建设也是学校发展、专业发展的核心竞争力.针对我国高职医学影像技术专业师资队伍发展的现状以及医学影像技术专业人才培养的特点,进行高职医学影像技术专业“三重一强”的师资队伍建设,以便为医学影像技术专业的发展和人才培养提供坚实的基础.
作者：冯巧玲 刊期：2017年第04期
医学高职高专学校肩负着给社会和基层医疗单位输送合格医务人员的重任,良好的职业道德教育是学校人才培养方案的重中之重,不仅关系到学校教育的质量,也影响到学生未来职业生涯的发展和社会稳定.重视医学生职业道德教育应构建全方位、一体化、一条龙的教育理念和教育策略,从学生进校的第一课抓起,将职业道德和价值观教育渗透在课堂、校园文化、实...
作者：李垚; 冯欣 刊期：2017年第04期
为促进生理学教学资源的共享及教学内容的讨论交流,利用PHP论坛软件Discuz!X3.1创建了生理学网络社区,社区的界面设计美观时尚、结构合理、功能完善.与既有的大型综合医学论坛相比较,生理社区更专注于生理学知识的讨论,更有利于全面、深入、系统地探索生理学;与微信群或QQ群等即时交流应用相比较,生理社区具有注册人数和存储空间不受限制、管理...
作者：周玫娟; 陈雨娜; 董建党; 陶敏慧 刊期：2017年第04期
为提高医学影像技术课程教学效果,依托国家教育资源公共服务平台,创建了医学影像技术实践专题教育社区并应用于教学实践.经调查结果显示,该虚拟社区能激发学生的学习兴趣,提高其临床思维以及综合分析能力和专业实践能力.
作者：赵亮 刊期：2017年第04期
为解决医学计算机基础课程面临的学时缩减、教学质量难以提高等问题,文章阐述了依托高校校园网架设CentOS服务器,设计构建基于eFront的医学计算机基础课平台系统的过程,并进行了教学实践对比研究.结果显示,该平台系统在教学应用中发挥了激发学习兴趣、提升学习成绩的作用,促进了医学院校信息化教学资源与教学环境建设.
作者：左其群; 袁顺星; 李章昊; 唐紫君; 蒋璐 刊期：2017年第04期
随着市场经济的深入和法制社会的到来,医患间利益和矛盾冲突明显化.而医患间沟通途径较少,专题性医患沟通网站的建设可以为医师提供向导,为患者提供指南.网站的内容主要由医患咨询区、诊疗流程监控、宣传教育、延伸服务、信息查询等几部分构成.网站的设计秉承ASP.NET和SQLserver相结合的设计思想,基于VisualStudio集成开发环境结合ASP.NET编程语...
作者：牟智佳 刊期：2017年第04期
网络学习动机是影响学生在线学习成效的一个重要因素.该研究以Moodle为网络学习平台,通过网络课程和学习活动的设计并进行实际应用,发现影响学生网络学习动机的影响因素.在此基础上,从辅导教师层面、学习者层面、课程学习层面和学习平台层面提出激发和维持学生网络学习动机的策略;并选取了“学习目标的分析与设计”专题作为研究干预,探索其应用...
作者：黄志滨; 刘念; 唐学智; 朱光勋 刊期：2017年第04期
目的探讨口腔临床实践教学客户端的应用特点和教学效果.方法设计、开发口腔临床教学客户端（TJ-DENT）.将32名口腔临床实习生随机分为实验组和对照组,实验组学生在接受常规临床教学的同时使用TJ-DENT软件,而对照组学生只接受常规临床教学.在完成1年的临床实习后,进行理论和实践操作考试,统计分析考试成绩,评估教学客户端的教学效果.结果实验组理...
影响因子：0.33
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.59
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：2.48
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：2.33
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.14
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.21
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.8
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：统计源期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.54
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.65
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：2.31
期刊级别：统计源期刊
发行周期：半月刊