中国卫生产业

中国卫生产业杂志 部级期刊

China Health Industry

杂志简介:《中国卫生产业》杂志经新闻出版总署批准,自2003年创刊,国内刊号为11-5121/R,是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:速读、特别策划、特别关注、人物、事件、行业、国际、专栏

主管单位:国家卫生健康委员会
主办单位:全国卫生产业企业管理协会
国际刊号:1672-5654
国内刊号:11-5121/R
全年订价:¥ 1300.00
创刊时间:2003
所属类别:医学类
发行周期:旬刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.65
复合影响因子:1.16
总发文量:37364
总被引量:58752
H指数:28
期刊他引率:1
  • 外科护理管理中施行层级护理管理的意义探究

    作者:王超 刊期:2017年第11期

    目的 研究外科护理管理中施行层级护理管理的意义。方法 将该院2013年1月—2015年11月外科患者90例分两组,常规组外科护理管理中施行常规护理管理;层级组外科护理管理中施行层级护理管理。就两组患者护理后患者满意度评分、护士幸福感评分、患者焦虑情绪、生活质量评分和护理合格率、基础护理达标率、技术考核达标率、并发症发生率进行比较。结...

  • 广西地区妇女乳腺癌知识的认知情况及乳腺自检状况调查

    作者:周薇; 吴彬; 梁国隆; 曾旭; 邱兰盈 刊期:2017年第11期

    目的 了解广西地区妇女对乳腺癌基本知识的认知情况和乳腺自检现状,为制定乳腺癌的防治措施提供依据。方法 采用统一问卷,对于2015年1—3月952名成年女性进行调查,项目包括基本的人口统计学资料、乳腺癌基本知识的认知情况、乳腺自检情况、乳腺自检的健康教育需求情况。结果 调查地区的女性获取乳腺癌基本知识首要的途径是通过看电视了解(43.1%...

  • 康复功能评定技术教学中PBL+LBL教学模式的应用分析

    作者:闵水平; 张贵锋; 王芳 刊期:2017年第11期

    目的 探讨康复功能评定技术教学中应用以问题为基础的学习(PBL)联合以授课为基础的学习(LBL)教学模式的效果。方法 选择该校2015级康复治疗技术专业学生76名作为研究对象,纳入研究学生自愿接受该研究,其中36名为1班,采取LBL教学模式处理(对照组),其余40名为2班,采取PBL+LBL联合教学模式处理(研究组)。记录两组学生期末理论成绩、操作成...

  • 某三甲医院专科护士培训基地师资现状调查研究

    作者:李玉芳; 帕热旦木·托乎提 刊期:2017年第11期

    目的 对边疆地区某三甲医院专科培训指导老师进行调查,分析目前边疆地区专科培训的特点及不足,科学的制定师资考核标准提供依据。方法 通过调查对象人口学特征,采用“注册护士核心能力量表”和“临床带教老师教学能力问卷”等成熟问卷调查,从不同层面调查带教老师任职资格、培养模式和评价体系。结果 调查对象人口学特征调查有效人数100名,护理...

  • 本刊写作要求:文后参考文献著录规则

    刊期:2017年第11期

    1.本刊所发表的论文一般情况下必须有参考文献,应以作者亲自查阅和借鉴过的公开文献为限。参考文献除定义、法规、标准外,尽量引用近五年的文献。

  • 四川自贡市第一人民医院2016年儿科急诊患儿病种调查

    作者:陈华友; 官晓艳 刊期:2017年第11期

    目的 了解儿科急诊疾病谱特点,提高儿科急诊医师的诊疗水平及抢救成功率。方法 对2016年1—12月在该院儿科急诊就诊的73 423例进行回顾性分析。结果 普通急诊患儿69 288例(94.37%),发病年龄集中在3个月-3岁,共42 352例(61.12%),普通急诊疾病前五位疾病是上呼吸道感染40 021例(57.76%)、支气管炎9 801例(14.15%)、腹泻病4 272例(6.17%)...

  • 生活饮用水微生物检验质量控制

    作者:李天蓉; 张明洪; 张艳; 蒋君 刊期:2017年第11期

    目的 分析生活饮用水微生物检验质量影响因素,并提出质控措施。方法 选取2015年1—12月期间在疾病预防控制中心进行的960件生活饮用水微生物检验为研究对象,回顾分析检测报告,分析影响检测结果的因素,并提出针对性的质量控制措施。结果 生活饮用水微生物检验影响因素主要包括环境因素、实验设备因素、人为因素。结论分析生活饮用水微生物检验质...

  • CBL+MDT模式在医学生临床教学、见习中的应用

    作者:沈彤; 刘成军; 刘少德; 肖兴宾 刊期:2017年第11期

    目的 在临床带教教学中,改进教学方法,将传统的授课带教改为及时病例分析学习(case-based learning,CBL)+多学科协作(multidisciplinary team,MDT)教学模式。方法 选取60名进行CBL+MDT教学法教学的医学生与既往60名经传统教学的医学生进行比较。结果 CBL+MDT教学模式与传统教学模式相比,学生在问卷调查满意率、临床技能考核(除查体外)...

  • 精细化管理应用在手术室优质护理中的临床有效性

    作者:荣凤梅 刊期:2017年第11期

    目的 精细化管理应用在手术室优质护理中的临床有效性分析。方法 随机选择2015年10月—2016年12月该院收治的手术患者200例进行研究,将其分成研究组和对照组,其中对照组采用常规管理,研究组采用精细化管理,对比两组手术室护理情况。结果 研究组患者的护理质量指标以及护理满意度均高于对照组。结论 采取精细化管理有利于提升手术室护理质量。

  • 提高护士健康教育能力的实践与成效的思考

    作者:郑美 刊期:2017年第11期

    目的 分析护士健康教育能力对于患者健康教育的成效及其提升策略。方法 调查该科2015年1月—2016年1月期间住院患者对疾病知识知晓率,探讨提升护士健康教育能力的重要性、方法 ,以提升护士健康教育的质量。结果明确护士岗位职责、多途径、多方式指导护士健康教育工作,有利于提升护士工作责任感及健康教育能力,进而提高患者对健康教育的知晓度。...

  • 外科护理教学中运用临床路径教学法的实践分析

    作者:王菁 刊期:2017年第11期

    目的 分析外科护理教学中运用临床路径教学法的实践。方法 将2014年7月—2015年7月54名外科实习护生分为路径组和常规组。路径组的学生采用临床路径教学法,常规组则用传统带教方法。分析实习结果。结果 路径组的理论考核分数和操作技能分数、教学总满意度比常规组高(P〈0.05)。结论 外科护理教学中运用临床路径教学法可以巩固学生的理论知识,...

  • 临床护理路径在腹腔镜下卵巢囊肿切除术患者中健康教育的应用效果

    作者:骆科璐 刊期:2017年第11期

    目的 观察临床护理路径在腹腔镜下卵巢囊肿切除术患者中健康教育的应用效果。方法 选择腹腔镜下卵巢囊肿切除术患者90例,随机将其分为两组,即对照组(45例)和观察组(45例),对照组患者给予传统健康教育干预措施,观察组患者给予临床护理路径干预措施,对比两组护理效果。结果 相较于对照组,观察组患者术后下床活动时间、排气时间以及住院时间均...

  • 三维护理管理模式在CCU危急症患者抢救中的应用

    作者:张世英; 廖大清 刊期:2017年第11期

    目的 研究对于CCU危急症患者提供三维护理管理模式的应用效果。方法 将该院CCU(冠心病重症监护室)科室于2015年3月—2015年11月间收治47例重症患者,作为常规组,为患者提供一般科室护理服务流程;于2015年12—2016年6月间收治47例重症患者,作为观察组,科室实施三维护理管理模式,总结两组患者对护理服务满意度、总结两组患者接受抢救、用药及检查...

  • 苏南地区老年人慢性阻塞性肺病患者免疫功能测定调查分析

    作者:李月梅 刊期:2017年第11期

    目的 调查苏南地区老年人慢性阻塞性肺病患者免疫功能测定水平,从而增加老年人居民慢性阻塞性肺病患者对自身情况的了解、提高自我的护理水平及其对疾病的管理行为。方法 通过随机抽样的方法选取苏南地区1 000例老年人慢性心力衰竭居民患者作为研究对象,进行呼吸功能测定以及外周血中的免疫球蛋白A、G、M、T、淋巴细胞亚群CD3+、淋巴细胞亚群CD...

  • 柳州市医院处理后医院污水结果分析

    作者:陈威; 刘一; 邹碧; 张艺 刊期:2017年第11期

    目的 监测柳州市各医院处理后医院污水微生物指标情况,为政府制定措施提供基础数据。方法 分四个季度采集柳州市9所三级医院,14所二级医院,13一级医院的处理后污水,根据《医疗机构水污染物排放标准》(GB18466-2005)及附录检测粪大肠菌群、沙门氏菌、志贺氏菌等微生物指标。结果 2016年从36所医院共采集处理后医院污水96份,粪大肠菌群检出率为8...