首页 期刊 中国临床医生 护理专业学生实习初期适应能力及压力应对方式的相关性分析 【正文】

护理专业学生实习初期适应能力及压力应对方式的相关性分析

作者:杨红军; 孙贵红; 李梦诗 北京积水潭医院教育处; 北京100035; 北京大学医学部护理学院; 北京100191
护理专业学生   实习初期   适应能力   压力应对方式  

摘要:临床实习能够为护理专业的学生提供一个将理论知识运用于实践的机会,这是课堂的教育无法提供的[1]。临床实习适应不良是指护理实习护生在保持自身与临床实习环境之间的和谐而进行自我调整的过程中,主动或被动地改变自身认知结构或行为模式的能力不足,以致在短时间内对临床学习环境的变化出现一系列适应不良的现象[2]。

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