首页 期刊 中国教育学刊 教学视导有效性研究 【正文】

教学视导有效性研究

作者:张涛涛 江苏省泗洪县教育局 江苏泗洪211900
教学视导   教学研究   课堂创新  

摘要:教育主管部门以科学发展观为指导,促进了教育教学质量的提高。但是,在视导过程中也存在一些不容忽视的问题。 一、教学视导的误区及问题

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