中国高校科技

中国高校科技杂志 北大期刊

Chinese University Science & Technology

杂志简介:《中国高校科技》杂志经新闻出版总署批准,自1987年创刊,国内刊号为10-1017/N,是一本综合性较强的科技期刊。该刊是一份月刊,致力于发表科技领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:战略研究、“双一流”建设、科研管理、评价与发展、科研育人、产学研用、知识产权、转化与服务、书评·广告

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:教育部科技发展中心
国际刊号:2095-2333
国内刊号:10-1017/N
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1987
所属类别:科技类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1-3个月
综合影响因子:2.11
复合影响因子:1.42
总发文量:4197
总被引量:15819
H指数:32
立即指数:0.018
期刊他引率:1
  • 惠州学院

    刊期:2019年第04期

    惠州学院地处全国文明城市,国家历史文化名城,粤港澳大湾区重要城市——惠州,是广东省全日制公办本科高校、省首批普通本科转型试点高校、省市共建本科高校.

  • 当代大学生心理健康素质优化的意义——评《当代大学生心理健康教育理论与实践教程》

    作者:杜夏华; 乌日娜 刊期:2019年第04期

    关注当代大学生心理健康是高校教育的重点内容之一,对大学生心理健康素质进行优化有助于提高学生心理素养,构建健全人格,完善学生认知体系。

  • 对外汉语教学与研究——评《对外汉语教学语感培养研究》

    作者:石金媛; 吴长安 刊期:2019年第04期

    目前,国内外关于对外汉语教学理论和方法的研究很多,但留学生汉语学习效果相比英语作为第二种语言学习的效果并不是很理想,学生汉语听、说、读、写四种能力呈现出不均衡的状态。

  • 中国艺术歌曲的声乐慕课传播分析——评《经典中国艺术歌曲演唱解析》

    作者:王健 刊期:2019年第04期

    随着现代信息技术快速发展,信息技术对于人们生产生活都产生了深远影响,对于我国音乐事业也产生了影响。在现代信息技术环境下,慕课作为一种新兴课程模式登上历史舞台并且逐步被我国音乐界所接受和推广。当前,我国已经积累了一些慕课的成功经验.

  • 多元音乐教育哲学对民族音乐教学改革的影响——评《多元文化影响下的民族音乐教学内容构建研究》

    作者:王丹 刊期:2019年第04期

    当前,高校在民族音乐教学上内容陈旧,形式单一,缺乏对民族特色文化的彰显,忽视学生个性化需求。如何开展内容丰富形式多样的民族音乐教学,体现民族音乐的多元化,成为高校民族音乐教学改革的重点。由刘禹彤著.

  • 应用型高校的产教融合:内涵认知与机制创新

    作者:蔡敬民; 夏琍; 余国江 刊期:2019年第04期

    产教融合是提高应用型人才培养质量和区域经济社会创新发展的重要抓手,也是建设高水平应用型大学的必由之路。然而当前应用型高校在推进产教融合深入发展过程中面临现实困境:既有认识上的误区,也有实践中的盲区。只有基于应用型高校产教融合内涵的合理认知,并加强应用型高校产教融合的机制创新,才能持续深入推进产教融合。

  • 高校教师社会角色与社会责任的反思

    作者:徐浪 刊期:2019年第04期

    针对当前“双一流”建设高校的教师中普遍存在的重科研轻教学、重教书轻育人不良现象,以及教师缺乏社会责任和人文关怀的现实问题,从回顾高校教师社会角色与社会责任的历史演进切入,明确大学教师角色与责任的历史本质,反思“双一流”建设高校教师的当下角色与责任担当,阐明在“双一流”建设的征程中,尤其需要集知识的探究者、学生的培养者和公共...

  • 高校科研团队包容性环境构建

    作者:周坤顺; 马跃如 刊期:2019年第04期

    高校科研团队建设对提升高校科研竞争力、推动“双一流”建设有着非常重要的意义。高校科研团队建设除了受到外部环境因素的影响之外,主要受到团队内部环境冲突的制约。如何改善团队内部环境冲突是高校科研团队建设研究的重点和需要解决的问题。包容性理论对高校科研团队内部环境建设具有较强的可行性和适用性。因此,要构建高校科研团队的包容性...

  • 地方高校二级单位科研工作目标管理——以青岛大学为例

    作者:朱晓明; 张贞齐; 李凌云 刊期:2019年第04期

    地方高校作为我国高等教育体系的重要组成部分,在创新型国家建设中承担着重大的历史使命;高校下设的二级单位是学校开展科研活动的主体,在激发师生活力、提升科研产出方面发挥着举足轻重的作用。地方高校应建立健全以二级单位为基本单元的科研目标管理和绩效考核体系,充分调动各单位开展科研活动的积极性、主动性和创造性,采取“非对称”战略,引...

  • 整体治理视角下大学科研管理机制研究

    作者:马捷; 锁利铭 刊期:2019年第04期

    高校的垂直化科研管理体制与分散化科研管理机制成为新形势下高校整体发展的障碍,不利于科研教学互动与创新人才培养的结合,必须寻求新的治理模式。西方公共管理理论中整体政府是政府治理的新理念,强调政府部门间的分权、合作、协调和服务,提高公共服务效率。“整体化治理”思路为理工科研究型大学的科研管理提供了新的视角。

  • 地方高校科研:外部评价体系重构与内部激励机制改革

    作者:卢立珏; 薛伟 刊期:2019年第04期

    当前,我国大学科研外部评价体系存在着诸多对地方高校适用性问题与不足,地方高校内部自身科研评价及激励制度也存在诸多不合理的地方。面对新时代,必须进一步深化体制机制改革,建立以促进科技成果转化为导向的地方高校评价及激励机制新生态:一是要以教育部提出的关于分类科技评价改革的意见为指导;二要建立适合地方高校自身特点的评价体系;三是...

  • 构建“因业施教”应用型人才培养生态

    作者:史国君 刊期:2019年第04期

    从教育生态学视角来看,应用型学科专业因具有“学以致用”的特点,其人才培养更多地嵌入在与社会多元的联系与合作生态中。其中,学科专业生态是应用型人才培养的基础,产业生态结构是应用型人才培养的驱动力,两者以职业、企业、行业生态为中介体要素,形成“五业一体”的链式生态结构。高校应以“五业一体”生态结构特征“因业施教”,从学科逻辑转...

  • 新时代推进大学依法治校研究——基于大学章程实施现状调查

    作者:徐铭勋 刊期:2019年第04期

    基于笔者参与的高校师生对大学章程实施状况的调查,对取得的数据进行了整理和分析,调查包括了高校师生对章程的认知情况、校内基本制度的执行情况、章程实施中的问题等方面。在全面依法治国的伟大进程中,大学章程实施中存在可操作性、协调性和宣传教育等方面的问题。在此基础上,需对新时代如何立足大学章程推进大学全面依法治校理教提出完善建议...

  • 产学研协同创新的政策体系与保障机制——基于“中国制造2025”的思考

    作者:洪林; 夏宏奎; 汪福俊; 叶美兰 刊期:2019年第04期

    “中国制造2025”等国家战略的实施,需要大批高素质的人才特别是制造业亟需的从事研发、转化、生产、管理的人才予以保障。产学研协同创新、校企合作培养人才,适应了“中国制造2025”对应用型人才的迫切需求。而要真正实现产学研协同创新,还需要有相应的政策体系与保障机制为前提,只有注重产学研规划引领,打造产学研融合平台,推进应用型科研发展...

  • 校企合作何以可能——以福州大学“紫金模式”为例

    作者:钟明春; 刘名远; 林永新 刊期:2019年第04期

    在国家相关政策的大力支持下,高校与企业之间的合作越来越多,取得了显著成效。然而,高校与企业之间合作出发点不同、利益诉求不同,在资源优化与配置等方面还存在一些问题,制约了校企合作的深入发展。福州大学与紫金矿业集团搭建了紫金矿业学院这一校企合作平台,通过资源优化与整合,在产教融合、校企合作及科学研究等方面创造了互利共赢的局面,并...