语文教学与研究杂志 部级期刊
Chinese Teaching & Studies
杂志简介：《语文教学与研究》杂志经新闻出版总署批准，自1973年创刊，国内刊号为42-1016/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究争鸣、阅读鉴赏、写作指导、方法探索、课堂实践、教学案例、语言园地、文教随笔、教材教法
杂志简介：《语文教学与研究》杂志经新闻出版总署批准，自1973年创刊，国内刊号为42-1016/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究争鸣、阅读鉴赏、写作指导、方法探索、课堂实践、教学案例、语言园地、文教随笔、教材教法
作者：万永翔 刊期：2015年第09期
中学作文教学一直是中学语文教学的一个痼疾和几代语文人心中永远的痛。广大语文教师和学生其实都明白作文很重要，可就是不知道该怎样做才能有一点点收获。除极少数天生痴爱语文的教师还在殉道者般的坚持外，除每个班一两个热爱作文的同学还在勤于练笔外，大家基本上是疲于应付甚至麻木处之。如果不是中考50分、高考60分的巨大分值，估计作文教...
作者：孙雅萍 刊期：2015年第09期
在现代汉语中，后缀“们”是一个使用频率较高的一个词。《现代汉语词典》（第6版）中，第888页释“们”：后缀。用在代词或指人的名词后面，表示复数。第249页释代词中“人称代词”指出，人称代词包括“我、你、他、我们、咱们、自己、人家”等等。我们考察现代汉语的实际用例，人称代词中仅限于第一、二、三人称代词的单数形式可以加“们”表...
作者：王秀廷 张文军 刊期：2015年第09期
语文教材无非是个例子。如何通过这个例子加强学生的人文教育，使学生充分掌握语文这门工具，在日常生活的写作与交际中熟练的使用这门工具，以充分表达自己的内心思想，抒发自己内心丰富的情感，是我们每一位教师都必须深思的。笔者从教20多年，单就词语教学如何发展学生思维，并熟练的使用词语用于写作与交际，浅谈如下： 一．理解词语的原意...
作者：闫国建 刊期：2015年第09期
议论性散文具有形象性、抒情性和哲理性的特点。在高中阅读和写作中，议论性散文的读写一直是一个重点：从“读”的要求来看，既能考查学生的形象思维，又能考查学生的抽象思维；从“写”的要求来看，学生易写出对生活的独到感悟，再加上形式较灵活，选用材料广泛，便于展示写作才情。但议论性散文的教学现状是：一是教师不重视，二是不会教。
作者：周世忠 刊期：2015年第09期
王世发先生的《（外国小说欣赏）教案》都是经过课堂教学检验的精品，有的是参与湖北省高中语文选修课教学研讨会的展示课教案，有的是参与荆州市外国小说欣赏现场课和录像课竞赛的教案。这些省级展示课和市级竞赛课的教案，都是市和学校语文专家、同仁的集体创作，凝聚着集体的心血和智慧，精思巧构，自成高格；经过竞赛的检验后，又进一步修改...
作者：吴平安 刊期：2015年第09期
站了一辈子讲坛，老来虽混迹于文学批评，但终脱不了教书匠习气，只觉点评文字，与分析课文并无大异，无需乎角色转换。以此身份与心态，读毕熊召政散文集《=文明的远踟，首先感兴趣者，在腰封所示“多省高考语文赏析选定篇目／考试院长、重点中学校长、特级教师倾力推荐”的缘由上，并且找到了自家的答案，那答案便是“古香古色／纯正美文”一...
作者：李强 刊期：2015年第09期
在中国，高考的竞争可以说是最大的竞争之一。近年来，有识之士越来越认识到得作文者得语文，得语文者得高考。以江苏省高考为例，作文占语文的比重为44％，占高考总分的15％。语文的重要性不言而喻，但遗憾的是高中作文教学仍然裹足不前，办法不多，效果不佳，与高考要求严重脱节。
作者：巴惠斯 刊期：2015年第09期
只有不脱离“语言”和“言语”之核心，才不失为“语文课”。对于“语言”，只有通过“读”，才能零距离接近它，感受流淌其中的情感，品悟蕴藏其中的哲理，理解汹涌其中的思考。当然这个“读”，需建立在紧扣文本、品析词句、知人论世之基础上，才能真正散发课堂中的“语文味”，弥漫文化气息。
作者：孙云云 刊期：2015年第09期
阅读，是获取知识的主要手段。从兴趣来说，学生都喜欢阅读，可阅读教学的现状则是学生不会也不愿阅读。怎样改变这一现状呢？在阅读教学中找准支点，培养学生阅读力，让学生的思维在阅读中走向深入。
作者：洪汉权 刊期：2015年第09期
爱因斯坦认为：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”由此可见想象力的重要性。要提高学生的语文水平，特别是提高其读写能力，决不可忽视学生想象力的培养。
作者：王海英 刊期：2015年第09期
广大中学生的作文现状告诉我们，无论是平时作文还是考场作文，散文是他们最钟情的文体之一。作文教学漠视散文写作教学的行为，已经严重背离了学生作文现状与作文实践，违背了新课程精神，必须给以矫正。高中作文教学应该重新给散文定位。 一．社会生活养育散文、需要散文。
作者：何顺芳 刊期：2015年第09期
我们都发现：当前电子产品中“苹果”一枝独秀，世上那么多手机公司研发销售手机，为什么只有苹果公司独霸天下，培养出那么多“果粉”？也许从苹果公司首席运营官库克说的话我们可以得到一些启示。他说：“我们是最专注的公司，我们每天都要拒绝一些好点子，甚至会对一些伟大的创意说不，拒绝这些好点子，就是为了能够集中更多能量在我们选择的...
作者：赵功海 刊期：2015年第09期
高中起始年级就是指高一。高一学生刚刚从初中走来，畏惧写作是其突出的表现。无论量（字数）上，还是质（立意高度、写作技法）上，高中作文写作要求远远高于初中。也因此，学生畏惧心理有之，且大量低幼草率之作也随之产生。为此，高中起始年级的作文教学，一方面，要能有效地消除学生的畏惧心理，另一方面，还要能高效地引领学生的写作,即从...
作者：吴永君 刊期：2015年第09期
要让自己的作文“出彩”，让自己的作文打动人，关键之一是“写自己亲身经历的事情，抒发真情实感”。联系学生平时的作文，笔者也从中深有触动：现在的学生作文，一般都想迎合老师的心理，他们写作是为了完成任务，或有一个高的分数，功利性比较明显，所以他们常常借鉴他人的优秀作文，套用他们的模式，学用他们的语气情感，生搬硬套，有时甚至...
作者：李亚洲 刊期：2015年第09期
《外国小说欣赏》是人民教育出版社出版的高中语文选修教材，这既是一本阅读教材，也是一本写作教材。从阅读层面讲，教材中每一单元所提供的小说文本，无一不是世界顶级文学作品，是外国小说的经典，其作者都是世界文学大师（16位外国小说作者有6位是诺贝尔文学奖获得者）。
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.3
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.7
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.48
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.33
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊