摘要：创造性思维是人所拥有的一项重要思维,也是素质教育框架下教育工作者进行教学改革的方向。音乐作为一门艺术性的学科,其中所存在的多元化内容都可以成为创造性思维培养的资源。本文立足于音乐表演艺术的特点,分析其中的创造性内涵,在此基础上探寻在音乐表演艺术中培养创造性思维的有效策略。
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