音乐大观杂志 省级期刊

电声乐器制作基地·著名吉他生产之乡山东昌乐县鄌郚镇

刊期：2013年第11期

<正>进入电声乐器制作基地·著名吉他生产之乡的山东昌乐县鄌郚镇,优美的琴声不时萦绕耳际。凡是来过这里的人,无不感叹鄌郚人的远见和智慧——用音乐来装饰和美化自己的生活。让鄌郚镇人感到自豪的是,就是这样一个不傍山不靠水的乡镇驻地,竟汇集了5家知名中外的乐器制作企业!昌乐百灵乐器有限公司,以研制和生产电吉他等产品为主,主要产品...

李爽 神清气“爽”·琴声飞扬——记青年钢琴教师

作者：李殿新 刊期：2013年第11期

<正>李爽,1984年12月出生于河南郑州,六岁开始学习钢琴,师从河南省歌舞剧院张小玲老师。1990年获得郑州市中原区钢琴比赛一等奖,同年通过中国音乐家协会钢琴考级2级资格。1995年和2005年分别两次参加美籍钢琴家孙以强的大师班,获得好评。1995年通过钢琴9级考试,并被选为优秀考生参加汇报演出。1996年考入上海东方行知钢琴学校,师从著名钢...

当爱穿越了时空——写给爱心妈妈的歌

作者：缪新华; 顾媛媛 刊期：2013年第11期

祖国我们为你歌唱

作者：周小刚; 刘涛 刊期：2013年第11期

《特里斯坦与伊索尔德》的“情死”叙述情节分析

作者：崔丽娟 刊期：2013年第11期

《特里斯坦与伊索尔德》是瓦格纳第一部被称为乐剧的音乐戏剧作品,而且已经形成了具有瓦格纳特有的,不同于其他歌剧的音乐叙述风格。瓦格纳的这部音乐戏剧以一个贴近大众的爱情故事为主线,表现一种被所谓社会文明所压制的人类本性。浪漫主义音乐风格强调自我的主观情感,尤其对于爱情、死亡这种强烈的个性化情感的表述。"情死"在瓦格纳的作品中即...

二十世纪音乐写作技法中和弦结构的分析与研究

作者：郭海燕 刊期：2013年第11期

本文就二十世纪音乐写作技法中的弦结构进行分析与研究。

“未成曲调先有情”——情感表达在声乐演唱中的引导性探究

作者：朱亚楠 刊期：2013年第11期

情感是人们对客观事物所持有态度和体验,作为一种心理因素支配和控制着人的喜怒哀乐并直接影响着人们处理事物的方式。在声乐演唱与教学中,情感的表达同样以一种引导性的作用支配演唱者对声乐作品进行诠释,本文从声乐演唱者对歌曲演唱的准备阶段、学习阶段和表演阶段三个部分阐述了情感表达在声乐演唱中的具体引导作用与价值体现,呼吁广大声乐演...

高校音乐专业学生信息素养调查研究——以广西师范大学为例

作者：王怡涵 刊期：2013年第11期

本文首先介绍信息素养的概念及国内外对信息素养的研究概况;其次给出了音乐信息素养的概念,并以广西师范大学为例给出了调研的意义、方法、内容及结果 ;最后给出了提升高校音乐专业学生信息素养具体措施。

戏曲音乐的审美特征探析

作者：高盼 刊期：2013年第11期

戏曲音乐是中国戏曲的重要组成部分,从一定程度上来说,戏曲音乐的审美代表着整个戏曲艺术的审美价值。中国戏曲音乐具有着悠久的历史,戏曲音乐的审美特征体现在多个方面,需要我们从各方面进行探究。在现代社会,中国戏曲想要取得更好的发展,对戏曲音乐审美特征的研究是十分必要的。本文从几个方面对戏曲音乐的审美特征进行了研究,通过戏曲音乐审...

激发音乐课堂教学的热情——浅谈音乐教师的情绪智力

作者：张全硕 刊期：2013年第11期

音乐是擅长表现人类情感的艺术形式之一,音乐教育的首要目标就是要"培养人对音乐的热情"。音乐教师是音乐教学的关键因素,教师自身音乐情绪的优劣,会直接影响一堂音乐课的教学效果。因此,音乐教师的情绪智力的开发与培养,是一项值得研究的课题。本文试图从课堂教学与教师情绪智力关系的论述中,探讨音乐教师的情绪智力因素在教学过程中的作用及意...

试析钢琴作品《中国畅想曲NO·2》的结构与演奏

作者：冯羽 刊期：2013年第11期

黄安伦,当代杰出中国作曲家。他创作的钢琴作品《中国畅想曲NO·2》获文化部优秀奖并被国内外多项比赛列为必奏或决赛曲目。本文首先对黄安伦其人其乐进行总体阐释,接着对这部《中国畅想曲NO·2》进行曲式结构分析,最后,笔者将对这部作品的演奏技巧、表现手法进行探究,以求更加完美的演绎这首《中国畅想曲NO·2》。

黄安伦《钢琴组曲“敦煌梦”》之二“伎乐天”作曲技法探究

作者：彭晨 刊期：2013年第11期

<正>《敦煌梦》是作曲家黄安伦①于1979年创作的一部芭蕾舞剧,此曲缘于黄安伦为杰出艺术家常书鸿把一生献给了敦煌的真实事迹所创作。1992年,芭蕾舞剧《敦煌梦》被遴选为"二十世纪华人音乐经曲"②之一,并于1994,在台湾音乐大师陈澄雄的指挥下和俄罗斯芭蕾舞大师戈德耶夫的指导下在台湾实现了它的全剧世界性首演。而《芭蕾舞剧"敦煌梦"选曲...

民族民间音乐在巴托克钢琴创作中的运用分析

作者：陆铭 刊期：2013年第11期

巴托克是20世纪匈牙利乃至世界上最伟大的音乐家之一,他的音乐创作完全植根于民族和民间音乐的土壤中,特别是在钢琴创作方面,民族民间音乐中的音乐素材、创作技法和创作精神,都得到了的充分的运用,使作品呈现出了鲜明的民族化风格。本文从巴托克的钢琴创作经历谈起,并民族民间音乐元素其作品中的运用进行了具体分析,旨在能够获得对其作品更为深...

解放天性

作者：廖一鹿 刊期：2013年第11期

<正>序表演教学在进入演员表演元素训练之前都要进入一个阶段的"解放天性"训练。该阶段的训练作为表演训练的开始进入的。这个阶段的训练既不同于表演元素训练那么"明确",但它对于演员塑造人物形象却是至关重要。"天性"——指人先天具有的品质或性情。实际上人的品质或性情是在社会环境影响和教育下形成的(《现代汉语词典》P1135)这是词条...

对学前教育专业钢琴教学过程的思考和建议

作者：刘晓逸 刊期：2013年第11期

学前教育专业是高等师范教育中的重要组成部分,该专业培养出来的多数学生,多将从事和幼儿教育相关的职业。在幼儿音乐教育受到普遍关注的今天,切实提高学前教育专业学生的钢琴水平已经成为了一个迫在眉睫的话题。本文结合结合教学实践,将整个教学过程分为了回、导、教、引、练五个环节,对每一个环节的完善都进行了相应的思考和建议,从而为切实提...