摘要：多媒体对于小学音乐教学的辅助作用是显而易见的,合理运用多媒体可以切实培养孩子们的音乐兴趣,提高学生的音乐素养,进而全面提高音乐课堂教学有效性。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社