摘要：伴随着信息技术的全面快速发展,信息技术与教学工作融合的深度不断扩大。整体优化教学质量,不断创新教学方式,应该积极利用微课这一科学的教学形式。在高职学前教育专业的教学实践中,微课教学的应用具有非常突出的作用。它不仅能够全面突出学生的主体性地位,促使学生移动、在线的进行学习,同时也能够不断培育学生的创新能力。作为培养未来幼教工作的核心专业,在高职学前教育专业的教学实践中,应该充分发挥微课的作用以及优势。

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