摘要：近年来,教育体系对体育教学十分重视,越来越多类型的体育项目在高校体育中逐渐得到了设置,其中舞蹈啦啦操就是一种新型的体育项目。高校舞蹈的啦啦操具有着显著的特点,受到了学生们的广泛喜爱,但是在舞蹈的啦啦操教学中,乐感训练一直是教学中的重点,也是学生学习中的难点,下面,本文就针对高校舞蹈啦啦操教学的乐感训练策略进行研究,希望对高校舞蹈的啦啦操教学提供帮助。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社