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影视辅助在初中英语教学的应用策略

作者:彭修敏 重庆市钢城实验学校
影视作品   初中英语   策略  

摘要:在传统的英语教学活动中,学生通过学习课本教材和听读录音来掌握所要学习的语言,词汇,语法等,缺乏大量的语言实践机会。随着科学技术的发展和多媒体性新技术的应用,传统的课堂教学模式和结构也得到了巨大的改变,英语教学的方式方法也更加多种多样了起来。影视是一个丰富多彩的语言宝库,在英语教学活动中运用英文电影电视剧的影视作品,是学生可以大量的接触丰富的语言,在扩大学生的视野同时,也提高了学生语言的综合运用能力。本文探讨了英文影视作品在初中英语教学中的应用策略。

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