摘要：写作能力是衡量一个人语言和知识水平的重要指标,也是一个人获得成功的重要保证,因此,加强写作训练、打好写作基础是十分必要的。在中学英语教学中,“写作“往往被排在“听、说、读”三项技能之后。对些,人们的大都认为只要“听说读”的能力达标,就能拥有更好写的输出,人们提倡“在进一步提高听说能力的同时,侧重培养阅读能力”,人们对于“写”的意识并不是很强。近些年来,随着时代的发展,由于高考英语中的写作分数所占的比例逐渐增大,英语写作变得越来越重要。本文旨在探索在高中英语教学工作中,如何提升高中学生的英语写作能力以及相应的写作方法和技巧。

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