摘要：家庭经济困难学生认定是高校开展国家助学金评定工作的前提,其 精准程度直接影响到学生是否能真正享受到国家的资助。家庭经济困难 学生认定工作包含许多因素,而目前认定主要从定性的方面进行认定,定 量的方法不多,然而定性的方法存在主观性和随意性,不能客观公正对学 生的困难程度进行准确认定,为了配合国家的资助政策,最大限度克服 助学金发放中的漏洞与弊端,应构建国家助学金评定量化模式和体系, 实现最大限度的公平合理。

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