摘要：目的:了解个别督导过程中重要事件的类别、内涵及对新手咨询师专业成长的影响。方法:采用重要事件报告法设计,访谈4对受督者和督导师,用类属分析法分析资料。结果:有益重要事件包括督导关系、概念化、历程化、个人化四大类;督导促进了新手咨询师八个专业领域的成长;影响路径包括督导师实施干预策略、受督者感知反应、受督者出现专业进步和受督者实现专业成长。结论:督导对于新手咨询师专业成长非常重要。各类督导事件的促进作用并不均衡。

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