首页 期刊 新课程 多媒体与高中英语词汇教学的有效整合途径初探 【正文】

多媒体与高中英语词汇教学的有效整合途径初探

作者:李月云 山东省茌平县第一中学
多媒体   高中英语   词汇教学  

摘要:随着科学技术的发展,计算机在人们生活中的应用越来越广泛。高中英语的综合性强,利用多媒体技术进行高中英语词汇教学,可以将枯燥的单词趣味化、生动化,以达到提高学生英语综合水平的效果。探析如何实现多媒体与高中英语词汇教学的有效整合,以期提升高中英语教学水平。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅