摘要：大学生心理健康教育,历来是高校思政教育的重要组成部分,同时更关乎着大学生个人发展以及高校乃至整个社会的稳定。辅导员在开展心理工作的过程中,难免会遇到艰难的情况,学生的发病特点、心理工作的困难程度都对辅导员的工作带来了挑战。笔者试着从日常心理工作中总结经验,形成案例,为心理工作的开展提供对策。

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