摘要：随着"科教兴国、人才强国、素质教育"口号的提出,全国各类高等院校开始重视校园文化艺术建设,普及艺术课程推进并营造高雅文明的校园文化,成为高校培养跨世纪的综合性人才的一项重要举措。作为艺术教育之一的舞蹈教育,对开拓学生的艺术思维,陶冶情操,培养创造力,传承民族气节,促进学生全面发展有重要的作用。目前,国内一些高校根据社会建设和文化教育事业发展的需要,面对普通文理科大学生新开辟了一门形体与舞蹈类的艺术课程,是值得各类高校推广实施的一项素质教育课程。本文通过走访和问卷形式对部分代表性院校形体舞蹈课的现状进行调查,发现问题并研究如何扬长避短进一步完善高校的形体舞蹈课程建设,培养健康向上、富有朝气的新型人才。

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