现代职业教育研究杂志 省级期刊
Research on Modern Vocational Education
杂志简介：《现代职业教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自2003年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高职视点、教育管理、课程与教学、现代教育技术、德育教育理论与实践、心理健康教育、人文社科、教改探索
杂志简介：《现代职业教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自2003年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高职视点、教育管理、课程与教学、现代教育技术、德育教育理论与实践、心理健康教育、人文社科、教改探索
作者：周大农; 戚亚光 刊期：2006年第01期
作为一种人才培养模式的提出与推广,不仅应考虑其特色或特征,还要考虑其高效率性。而人才培养模式的高效率性,就在于其较强的共适性与灵活的应变性。采用主导模式与特征模式相结合的高职人才培养模式,正能满足这种共适性与应变性,因而是高职人才培养的高效模式。为构建这种高效的高职人才培养模式,笔者建议将'双证融通,产学合作'作为高职教育的...
作者：张涛 刊期：2006年第01期
诚信作为具有普遍性和初始性的道德规范,出现在全人类各民族的文化要求中,是最起码的基本的道德。世界各国均重视国民的诚信教育。部分大学生诚信缺失,原因来自三个方面家庭、学校、社会。当代大学生诚信缺失是一个普遍的社会问题,大学生诚信教育是一个系统工程,我们必须采取切实措施,加强对学生的诚信引导。
作者：王勇; 张游 刊期：2006年第01期
创新高职实践教学模式是夯实科学发展观的具体体现,是解决职教落后于经济发展的必然选择,是体现高职院校办学特色的重要举措,是高职院校的生存之道。转变教育观念,彰显实践教学,扩大实践场所,开发适用教材,校企结合,是穿心高职实践教学模式的路径。
作者：薛茂权 刊期：2006年第01期
用粉末冶金法制备了Ni基合金材料,测试了合金力学性能及其在室温下的摩擦磨损性能,同时还探讨了其耐磨机理.研究结果表明,MoS2质量分数为10%-15%的合金具有较好的力学和摩擦磨损综合性能.该合金主要由Ni基固溶体、定比化合物CrxSy、MoS2和Mo2S3等相组成,在室温下摩擦表面形成含硫化合物复合膜而起润滑作用。
作者：凌学文 刊期：2006年第01期
主要针对市场产品需求系统中不明确因素越来越多的问题,本文运用Matlab神经网络工具箱来实现基于时序的神经网络的动态预测,提高神经网络训练的速度与精度,以相对简单的方法实现了神经网络这种复杂而有效的非线形预测。结果表明,用该方法进行安全预测效果较好。
作者：王霞俊 刊期：2006年第01期
随着因特网的飞速发展,Web己成为人们获取信息的一个重要途径。然而由于Web信息的日益增长,搜索、浏览过程中总是会出现一些自己毫不关心的话题,为了满足不同背景、不同目的和不同时期的查询请求,提出了个性化实时推荐技术。本文就是利用Web使用挖掘技术来分析用户的浏览模式,根据用户的当前访问需要,自动实时地为用户提供推荐页面,实现个性化服...
作者：高汉华 刊期：2006年第01期
组合凹模的应力分析是一个非常复杂的问题,对其进行精确分析是解决模具寿命的关键。本文采用有限元分析软件Ansys对转子的组合凹模进行了分析,为转子组合凹模的优化设计提供了依据。
作者：钱中良 刊期：2006年第01期
随石墨含量增加,铁基粉末冶金含油减磨材料机械性能的变化趋势是密度增加,含油率下降,布氏硬度增加,而压溃强度减小。研究结果表明,石墨含量为1.5wt%和2.0wt%时力学性能较好。
作者：王志平 刊期：2006年第01期
'双证融通,产学合作'是高职人才培养的主导模式之一。本文从构建质量标准、重组课程体系、改革教学模式、创新评价方法、建设实训基地、提升师资队伍等六个方面来探索两年制数控技术专业'双证融通'的实践。
作者：杨海清 刊期：2006年第01期
以'双证融通,产学合作'作为高职人才培养的主导模式,对于发挥高职教育优势,大力实施职业资格证书制度,培养学生的综合职业能力具有重要意义。本文从构建质量标准、重组课程体系、改革教学模式、创新评价方法、建设实训基地、提升师资队伍等六个环节探讨了两年制酒店管理专业双证融通方案。
作者：刘靖燕 刊期：2006年第01期
本文介绍了信息素质教育的定义,并针对目前高职学生的信息素质状况,探讨在高职院校进行信息素质教育的途径。
作者：王正军 刊期：2006年第01期
本文分析了目前高职院校学生生源的现状,阐明了在高职院校进行分层次英语教学的理论依据和实施分层次英语教学的必要性。重点介绍了分层次英语教学的具体实施过程,对学生、教师的具体要求,所产生的教学效果,以及一些应该注意的存在问题。
作者：彭晓燕 刊期：2006年第01期
为了适应当今社会对专业设计人才的要求,现代高职艺术设计教育当从素质及能力方面入手,运用科学有效的教学手段培养学生的自主意识与探究精神,培养学生对信息的正确处理和创新应用能力,引导学生在教学实践与项目实战中形成团队意识和强烈的责任感,使之逐渐具备设计师的基本素质,为社会相关部门输送高素质的应用型技术人才。
作者：方玉琴 刊期：2006年第01期
认知语言学的一个观点是推理在理解表达中起着重要作用,它承认语言的交际过程或信息的理解表达过程是一个推理过程;而翻译正是对原文的理解和译文的再表达的过程,因此也是一个推理的过程。本文试举例说明这一理论和方法可以解决文化差异给语言翻译带来的障碍。
作者：董雪飞; 田静 刊期：2006年第01期
萨义德的《东方主义》一书在方法论上主要借用了福科的权力-话语理论、葛兰西的霸权理论以及德里达的解构策略。但是萨义德在借用这些理论的时候存在诸多误用与自相矛盾。在借用权力-话语理论的时候重新陷入西方话语霸权的泥潭;在操用解构理论的时候落入结构主义的困境;在借用葛兰西霸权理论的时候误入折中主义立场。
影响因子：0.35
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.15
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.31
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：2.03
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.33
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.17
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.6
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.68
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.37
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.09
期刊级别：统计源期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.3
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊