首页 期刊 西安体育学院学报 体育教学中开展养生教育的时代意义与策略选择 【正文】

体育教学中开展养生教育的时代意义与策略选择

作者:张利; 丁亚兰 阜阳师范学院体育系; 安徽阜阳236000
养生教育   体育教学   时代意义   策略选择  

摘要:在体育教学中开展养生教育,对于学生个体的身心健康、学校素质教育的全面实施以及传统民族文化的弘扬,都具有重要的时代意义。在体育教学中若有效实施养生教育必须坚持知与行统一策略、课内与课外结合策略、学科渗透策略、生活化策略。

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