摘要：作为我国传统民俗吹奏乐器之一的竹笛，其动听的声音和深厚的文化底蕴在我国民间的演奏中有着不可或缺的地位。在新课改的背景下，竹笛更是作为一门重要的课程在我国高校被广泛地运用，但由于发展的时间较短，竹笛教学在我国高校教育中还存在着一定的问题，文章将对这些问题进行分析探讨，并针对这些问题提出相应的教学策略。

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