杂志简介：《外语教学与研究》杂志经新闻出版总署批准，自1957年创刊，国内刊号为11-1251/G4，是一本综合性较强的文化期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表文化领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语言研究、外语教育、简讯、新时代专栏:中外文化交流研究、书刊评介
杂志简介：《外语教学与研究》杂志经新闻出版总署批准，自1957年创刊，国内刊号为11-1251/G4，是一本综合性较强的文化期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表文化领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语言研究、外语教育、简讯、新时代专栏:中外文化交流研究、书刊评介
作者：沈家煊 刊期：2019年第04期
广义的功能语言学,融合的途径应以问题为导向,立足母语和汉外比较。功能语言学不能忽视语言的形式,要了解形式语言学的进展。从方法论上讲,“简单原则”凌驾于不同学派之上。要回答汉语究竟有哪些形式手段来实现传情达意的问题,需要用现代语言学的眼光对中国传统语言研究中的一些重要概念加以重新阐释,
作者：张媛; 王文斌 刊期：2019年第04期
认知语言学和互动语言学都兴起于上世纪八九十年代,但后者却长期未引起国内学界的足够关注,直到近几年,互动语言学研究成果才逐渐增多,但其理论意义和应用价值依然未得到清晰地揭示。国际上互动语言学的发展却相当可观,已呈现出跨学科的态势,如认知语言学与互动语言学的结合研究。本文在梳理前人研究成果的基础上,从宏观层面的潜能和微观层面的...
作者：杨越森; 苏杭; 卫乃兴 刊期：2019年第04期
本文采用语义序列路径探讨学科话语中高频复现短语型式与学科文化的联系。参照Becher等人提出的学科分类,本文选取了语言学、管理学、物理学和计算机科学分别代表纯理型软学科、应用型软学科、纯理型硬学科和应用型硬学科,以中国学者学术话语为语料,聚焦学术话语中的两个高频报道型式V that和it be V-ed that,构建了相应的语义序列分析框架。语...
作者：叶琼 刊期：2019年第04期
时间与条件的交叠不仅表现在惯常与未来之事,还表现在时间承接与条件的功能连续。本文基于日语等非定式动词连接优先型语言中有关承接和条件的表达,论述了从承接到条件构成的一个语义渐进连续的概念空间,至少包括12个相关的功能节点。对连续的功能采用同一编码形式是语言象似性和经济性的体现。汉语"一VP1"的多义性在于其具有承接语义,且在承接-...
作者：张楠 刊期：2019年第04期
汉语和日语中都存在“结果复合动词”形式,表示由活动事态与结果事态构成的复合事态。结果复合动词所表达的事态类型在汉日两语间可见共性:第一,汉日均存在表示“完结事态”和“达成事态”的结果复合动词。其中,汉语的词汇型结果复合动词与日语中后项为及物动词的词汇型结果复合动词均表示“完结事态”;汉日两语中的句法型结果复合动词与日语中...
作者：倪传斌 刊期：2019年第04期
本文梳理了二语、母语、个体因素和二语水平等对二语形态一致敏感性(简称语形敏感性)的影响,并基于关键术语的界定和二语水平与其他影响因素协同关系框架的构建,得出如下基本结论:1)对于二语的结构而言,横向上的控制距离越远,纵向上的构成类型层级越低,语形敏感性就越弱;从二语语言特征来看,二语控制成分越复杂,主干词的透明度越低、标记性越强...
作者：曲春红 刊期：2019年第04期
本研究考察二语词汇水平对汉英双语者词汇加工过程中一语自动激活的影响。我们利用词汇知识量表(VKS)测试受试的词汇水平,并将其分为词汇高、低水平组,通过完成在线语义相关性判断任务,考察两组受试词汇加工的反应时和正确率与对译词重复性及语义相关性之间的关系。结果显示,词汇高、低水平组二语词汇通达中均出现一语自动激活,在判断语义相关词...
作者：李利; 吴辰琛; 张扬; 王瑞明 刊期：2019年第04期
本研究探讨在华俄语母语者俄语和汉语言语产生中跨语言激活的情况:实验1探讨非目标词汇为俄语词汇时语音信息的激活,实验2探讨非目标词汇为汉语词汇时语音信息和字形信息的激活。实验任务要求受试看到图片时先使用目标语言准备图片的名称,之后使用目标语言命名图片或者命名非目标语言的词汇,实验结果比较受试对非目标词汇命名的反应时和正确率。...
作者：韩宝成; 梁海英 刊期：2019年第04期
本文以整体外语教学理念为基础,依据系统功能语言学理论以及有关语言运用的论述,结合语类理论和活动理论,参考语类教学法构建了整体外语教学流程。该流程基于特定语类的语篇,依次开展三类语言活动:1)意义理解活动,含“体验”与“探析”两个次类;2)意义协商活动,含“再现”与“共建”两个次类;3)意义表达活动,含“初创”与“呈现”两个次类。这些...
作者：盖淑华 刊期：2019年第04期
本文结合我国基础外语教育情况,提出外语学习的“语言匹配输入假说”,并根据儿童的心理发展特点和现有的英文阅读分级体系,提出了可操作方案。该假说认为,语言输入的内容应该与学习者(尤其是儿童外语学习者)的心智水平相匹配,而非偏重语言形式去创造“i+1”超出现有水平的输入。语言输入的同时应伴随大量语音输入,为低龄外语学习者创造丰富而自...
作者：蒋承勇 刊期：2019年第04期
五四新文化运动是外来文化对中国传统文化的一次洗礼。百余年来,19世纪西方现实主义文学在我国被广泛接受。从文学跨文化传播角度看,由于本土文化传统和社会情势的原因,五四开始我国文坛和学界就偏重于接受具有强烈民主主义精神和社会变革意识的俄国现实主义,而非西欧的现实主义;三四十年代至七十年代,继承了俄国现实主义审美文化因子的社会主义...
作者：丁超 刊期：2019年第04期
从20世纪初到五四时期,中外文化的交流、碰撞和融通异常活跃,以鲁迅为代表的中国文学界对域外“弱小民族文学”的关注尤为突出,东欧民族文学及文化的汉译流布成为有代表性的文化现象之一。其中折射的异域民族境遇和反抗精神、朴素的家国情怀、对自由平等和真善美的追求以及文学艺术创造实践等等,构成了与新文化运动和五四新文学紧密关联的独特外...
作者：朱立霞; 陈家宜 刊期：2019年第04期
1.引言认知语言学和功能语言学虽是两种不同的语言学理论,但在一些基本认识上是相同的,它们都认为:语言及其组织方式反映了人们普遍的认知原则;人们习得与使用语言的能力是其语言知识的必要构成部分;语言结构是通过语言使用固化产生的(P.2)。专题文集《认知功能取向的日语二语研究》将这两个学派视为一个整体,统称为认知功能语言学。在二语习得...
作者：仇云龙 刊期：2019年第04期
由瑞典学者Malin Roitman主编的《否定现象的语用学研究》基于肯定命题和否定命题的非对称性特征,从语用学视角出发,以斯堪的纳维亚语言复调论(the Scandinavian Theory of Linguistic Polyphony,简称 ScaPoline )为理论主脉,针对具体研究问题选用对位的研究方法,对多种语言中的否定现象进行了探析,重点关注属于罗曼语族的法语和西班牙语。
刊期：2019年第04期
为提高博士生研究能力和博士论文质量,加强各校博士生之间的学术交流,加快我国外语教学与研究青年人才队伍建设步伐,北京外国语大学中国外语与教育研究中心、《外语教学与研究》编辑部和北京大学外国语学院联合举办的2019年“全国外语教学与研究博士生论坛”定于2019年12月6-8日在北京大学举行。
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.3
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.32
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.48
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.33
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊