杂志简介：《外语教学》杂志经新闻出版总署批准，自1979年创刊，国内刊号为61-1023/H，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语言学研究、外语教学与研究、翻译研究、翻译技术研究专栏、外国文学评论
杂志简介：《外语教学》杂志经新闻出版总署批准，自1979年创刊，国内刊号为61-1023/H，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语言学研究、外语教学与研究、翻译研究、翻译技术研究专栏、外国文学评论
作者：王文斌; 陶衍 刊期：2019年第05期
学界已有研究认为,汉语零形回指解析中,主语为回指对象先行语的可能性高于宾语,但目前尚缺乏心理实证研究检验其在加工策略的表现。本文采用接受度判断任务,考察汉语母语者对主语和宾语先行语两种情形的句内简单零形回指接受度,将其与非零形回指形式进行对比,并在汉语思维层面审视实验结果。分析结果发现有二:1)主语在回指加工中成为回指对象先...
刊期：2019年第05期
改革开放40年来,我国的外语学刊在服务外语教育改革、外语教学研究、外语人才培养和外语学科建设等方面取得了可喜的成绩,做出了重要的贡献。为了适应新时代外语教育发展需求,展现外语学刊的责任和担当,总结和交流办刊经验,进一步提高办刊质量,由全国高校外语学刊研究会主办、《外语教学》编辑部承办的'全国高校外语学刊研究会2019年年会'将于20...
作者：赵秀凤 刊期：2019年第05期
随着反讽研究的不断深入,研究者开始关注反讽的多模态性。然而,迄今为止,对多模态反讽的探讨还主要聚焦于会话反讽的多模态标记方式及其对反讽识别的影响。对于图文类多模态话语中反讽的建构方式、加工机制、表征类型等还缺乏系统研究。本文基于认知语言学理论,构建一个融转喻、隐喻、微型叙事于一体的在线整合模型。该模型充分考虑了以图像为主...
作者：何鸣; 张绍杰 刊期：2019年第05期
情态是国外语言研究的热点话题,呈现多视角研究的特点,其中以系统功能语法、语言类型学、认知语言学以及交际语言学等视阈下的研究影响最大。本研究发现,国外情态研究对汉语语气研究都有不同程度的借鉴和启示作用,但尚不能完全解释汉语的语气范畴。因此,汉语语气研究应将语法、语义、语用三个层面统合,以全面理解和揭示汉语语气在使用中的句法、...
作者：刘永芳; 陈宗利 刊期：2019年第05期
本文以我国与本族语物理学科硕士学位论文英文标题为语料,采用语料库语言学方法,从名词化构词类型与名词化搭配结构两个层面探讨英文学术标题的名词化特征。研究发现:与本族语相比,我国学习者的硕士学位论文英文标题名词化构词类型缺乏多样性,名词化搭配结构不仅类型单一,而且出现较多本族语者较少使用的搭配结构。研究结果对学术英语写作的教学...
作者：张松松 刊期：2019年第05期
语言表征是心理表征的符号实现,可以具有不同表征范式。本文通过对比分析形式表达式、生成表达式和认知表达式这三大语言学流派的不同表征范式,发现认知主义在语言表征上达到形式和意义的自然匹配,更契合汉语研究。最后,本文尝试构建了具有语言表征认知范式特征的汉语起始动词事件结构的基本认知模型,以期为汉语起始动词的进一步研究提供分析阐...
作者：杨文慧 刊期：2019年第05期
诠释话语以及话语映射的礼貌可以解读交际者的认知世界和语用态势。根据跨文化实证研究,通过对中国和英美致谢者致谢话语礼貌认知'意'和语用态势的跨文化分析,将致谢者的认知层面分为:普世的、公民的、职业的、个人的,不同层面体现了致谢者不同的认知'意',即谢意、民意、职意和个意,语言选择和语用策略表现出从单一向多元演变的态势;致谢语用以...
作者：卢健; 常晨光 刊期：2019年第05期
生态视阈下的话语分类应考量生态观、历史语境与话语接受三个维度。对两首《洪湖水》的和谐话语分析表明,跨度近60年的两则话语,都以适切的意指方式建构生态和谐的现实,均为有益性话语。作为不同历史语境的产物,它们反映了生态意识从自发到自觉的变化,体现出诸多的'变'与'不变':变的是向洪湖的索取,不变的是对洪湖的依恋;变的是生产生活方式,不...
作者：徐锦芬; 范玉梅 刊期：2019年第05期
学习者投入是预测学生学业成就的重要指标,得到了越来越多国内外教育研究者的关注,但还未引起外/二语教学研究者足够的重视。本文在综述教育心理学和二语教学领域相关文献的基础上,将学习者投入视为由行为、认知、情感和社会等四个维度组成的多维度构念,并提出从社会认知视角对学习者投入进行研究和分析,最后展望了未来值得研究的主题,以推动国...
作者：杨毅隆; 李亚丹 刊期：2019年第05期
以往研究虽从不同视角探讨了创造性思维中的双语优势效应,但鲜有研究致力于二语水平影响创造性思维的认知机制的探讨,且相关结论并不一致。为弥补先前研究的不足,深入探究二语水平对大学生创造性思维的影响,本研究通过5个实验对二者间的关系及其认知机制进行了系统探讨。结果显示:大学生二语水平对其创造性思维有显著影响,二语高水平被试的整体...
作者：王博佳 刊期：2019年第05期
英语专业'思辨能力'的培养一直是近年来外语界关注的热点问题,提升英语专业学生的思辨能力已成为学术界的共识。本研究以Paul-Elder思辨模型(PEM)和文秋芳提出的产出导向法(POA)为理论基础,以口语思辨'一体化'课堂为依托,通过定量与定性的研究方法,对某校英语专业二年级121名学生进行思辨能力问卷调查和写作思辨能力测评,研究发现PEM思辨模型和P...
作者：孟亚茹; 秦丽莉 刊期：2019年第05期
James Lantolf多年来一直致力于把社会文化理论(Sociocultural Theory, SCT)引入到二语习得,大大推动了其社会转向。然而不少国内学者在对该理论的概念和内涵认识上存在偏差,甚至曲解。针对这一点,本采访首先从SCT的起源和发展入手,然后对几个重点但易混的概念进行厘清,最后为中国外语教师的发展提出建议。
作者：韦晓保 刊期：2019年第05期
本研究以71名小学汉语儿童为研究对象,着重考察了英语语音加工技能、单词解码和一般认知能力对其英语读写发展水平的预测作用及其作用路径。结果表明,音位辨析与删除能显著地解释汉语儿童英语读写发展;一般认知能力和假词拼读经由音位辨析与删除对汉语儿童英语读写发展产生间接影响。因此,在汉语儿童英语早期读写教学中,应重视英语音位辨析与操...
作者：杨仕章 刊期：2019年第05期
在翻译学基本术语得到重新审视的学术背景下,本文通过进一步研究'翻译策略'这一概念,揭示出翻译策略的层级性特点,即语言层面、文本层面、文化层面存在不同的翻译策略,由此析出作为术语的'文化翻译策略'概念。研究表明:异化/归化二分法无法涵盖文化翻译策略(更不用说翻译策略)的全部,基于策略'以问题为中心'这一普遍特性,可将文化翻译策略细化为...
作者：谭晓春; 黄国文 刊期：2019年第05期
孟浩然的《春晓》一诗多年来一直是学者的研究对象,本文在系统功能语言学框架下对该诗与其英译文进行功能语篇分析,重点探讨概念功能中及物性系统的参与者角色确定问题;目的有二:一是从作为自然诗歌《春晓》的翻译视角来评论英译文,二是展示系统功能语言学理论在研究自然诗歌翻译中的可适用性。本文的研究表明,《春晓》中的过程以及过程所期待的...
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.3
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.32
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.48
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.33
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊