外语测试与教学杂志 部级期刊
Foreign Language Testing and Teaching
杂志简介：《外语测试与教学》杂志经新闻出版总署批准，自2011年创刊，国内刊号为31-2047/G4，是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份季刊，致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：创刊十周年纪念专栏、外语课堂评估、外语测试理论与实践、书刊评介
杂志简介：《外语测试与教学》杂志经新闻出版总署批准，自2011年创刊，国内刊号为31-2047/G4，是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份季刊，致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：创刊十周年纪念专栏、外语课堂评估、外语测试理论与实践、书刊评介
作者：颜静兰 刊期：2017年第04期
本文通过问卷和访谈调查整理分析了教师和考生对2016年开始的TEM8调整后新题型的反馈，并就由此带来的教学启示展开了讨论。调查发现，教师对TEM8新题型的接受度要高于考生，而教师和考生都认为新题型能较好地反映出学生实际语言运用能力。调查反馈带来的启示在于英语专业的教学需要：①引导学生提高阅读的量和质，②加强读写结合的训练和思辨能...
作者：赵德全; 张珂 刊期：2017年第04期
阅卷员培训是一项系统工程，由事前培训、事中培训和事后培训组成，每一部分都有其独特的作用与效果。成功的培训工作是阅卷质量的有效保障。由于阅卷工作受多种因素的影响，阅卷员培训对阅卷质量的影响力有限。为提高阅卷员培训的影响力，有必要采取一些附加措施加以配合，以达到事半功倍的效果。
作者：董连忠 刊期：2017年第04期
本研究通过对148位大学英语四、六级考试计算机辅助作文评分员的问卷调查和个别访谈，从评分标准、评阅程序、评分员和给分方式等方面对影响作文评分效度的主要因素进行了分析。研究表明，CET作文网阅可以再进一步细化评分标准，增加有代表性的评分样卷；对评分员实施持续培训；采用双人互评将有助于提高作文评分效度。
作者：徐伟 刊期：2017年第04期
本研究以通过英语专业四级考试（TEM4）的中高水平51人为研究对象，采用词汇广度2个测试工具，词汇深度测试工具（语境高频学术词汇测试表）和TEM4综合成绩、TEM8阅读成绩共5个测试工具，考查了5个变量对于思辨性阅读新SAT阅读的影响贡献力。采用SPSS19．0对实验数据做多元线性回归分析，结果表明：词汇深度和TEM8阅读能有效预测思辨阅读能力；...
作者：周芮; 张再红 刊期：2017年第04期
本文对国内外19种外语类期刊近三十多年（1985-2016）刊登的二语听力策略研究文献进行回顾总结，从研究主题、研究方法和研究对象三个方面比较了国内外听力策略研究，分析了国内外研究的相似和不同，并指出现有研究中的不足，以期对未来研究有所启示。
作者：何春秀 刊期：2017年第04期
高校校内开展的大学英语改革以改变考试时间和考试风险的考试政策是否会影响学习者的学习态度和行为？本文以反拨效应理论为依据，连续两年在近500名学生中开展问卷调查，以近5000名学生的第一次大学英语四级考试成绩为研究数据，对比考试政策实施前后学生的学习态度和行为及考试成绩，通过定性定量研究，发现考试政策对学习者产生积极的反拨效...
作者：张帅; 罗少茜 刊期：2017年第04期
1．引言 第二语言习得研究旨在系统地研究学习者在掌握母语后习得第二语言的本质和过程，具有跨学科特点，很多突破性进展有赖于多学科的协同发展（杨连瑞，李绍鹏2009）。二语习得中的个体差异研究在个体心理学领域同样备受关注，具有跨学科性质。
作者：范劲松 刊期：2017年第04期
1．会议背景近些年，语言测评在学生语言学习和社会生活中所发挥的作用越来越突出。一方面，语言测评是检测学生语言学习成果、反馈学生学习情况的重要手段；另一方面，语言考试成绩经常被用作高风险决策的依据之一。这些决策之所以风险高，是因为一旦做出就难以更改，其结果往往会对考生的个人生活、相关机构乃至整个社会产生重要影响（Bachman...
作者：邹润 刊期：2017年第04期
“第四届全国外语测试学术研讨会”于2017年9月22-24日在广州南方医科大学举办。研讨会由上海外国语大学《外语测试与教学》编辑部、全国大学英语四、六级考试委员会、高校外语专业教学测试专家咨询组、上海外语教育出版社联合主办，南方医科大学承办。来自国内高校、科研机构和出版社等50多家机构的80多位专家、学者和博士研究生齐聚一堂。会议...
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.3
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.32
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.48
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.33
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊