首页 期刊 文学教育(上) 生活化作文的意义与理论依据 【正文】

生活化作文的意义与理论依据

作者:段敬德 甘肃省会宁县翟家所中心小学
生活化作文   意义   理论依据  

摘要:教育必须是生活的。一切教育必须通过生活才生效。生活化作文是培养学生形成正确情感、态度、价值观的需要,是提高学生作文水平的"根源"性举措。

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