摘要：在现代时代背景之下我国的教学内容和教学模式产生了极大的变化,课程教学的实施难度有了一定的提升,为了构建高效课堂,实现学生的良性成长和发展,许多老师开始以课堂教学内容为中心和重点,围绕学生的个性化发展要求调整教学策略,保证学生在自主学习和实践研究的过程之中实现良性成长和发展。对此,本文以篮球比赛为分析对象,了解这一课堂教学实践过程之中防守技战术的具体特点,根据问题产生的现实原因提出相应的解决对策,以期为促进高校篮球教育事业的稳定建设和发展提供了一定的借鉴。

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