首页 期刊 物理通报 当前高中物理实验教学的困境与突破 【正文】

当前高中物理实验教学的困境与突破

作者:邓寿根 上海市控江中学; 上海200093
物理实验教学   困境   突破  

摘要:当前的高中物理实验教学面临着许多困境,严重地危害到学生核心素养的培养和国家长远发展的大计,我们急需突破这样一种困境.

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