摘要:在信息爆炸的网络时代,充分调用已知信息源,为自己找到所需信息解决问题就成为了一项十分重要的基础技能。文章简述了当前国内高校信息素养的教学现状,并就学科教师与图书馆员合作进行"嵌入式"信息素养教育的情况进行了探析。
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