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外国教育研究杂志基础信息

《外国教育研究》经新闻出版总署批准，自1974年创刊，国内刊号为22-1022/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。

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杂志往期论文摘录展示

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市场化与集团化对学前教育普惠和质量的挑战:英国的案例

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英国学前教育的再出发——基于2017年《早期基础阶段法定框架》的分析

加拿大安大略省小学数学课程改革探析