体育师友杂志 省级期刊
杂志简介：《体育师友》杂志经新闻出版总署批准，自1978年创刊，国内刊号为44-1384/G8，是一本综合性较强的体育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表体育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：体育教学、运动训练、体育人文、校园足球、教师论坛
杂志简介：《体育师友》杂志经新闻出版总署批准，自1978年创刊，国内刊号为44-1384/G8，是一本综合性较强的体育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表体育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：体育教学、运动训练、体育人文、校园足球、教师论坛
作者：陈义朝; 黎伟君; 刘永雄 刊期：2017年第04期
在运动技能的教学过程中，关注学生运动技能学习的内在结构，分清学〉-j和掌握运动技能的层次结构，对提高教学质量有着重要的意义。有学者经过研究，构建了运动技能生成过程的“动作符号学习、运动逻辑学习、应用意义学习”三个基本层次，提出小学高年级、初中学生的体育学习主要是运动逻辑学习。文章对此经过实践探索，提出初中体育运动逻辑重...
作者：邹陈煌 刊期：2017年第04期
为了使课堂教学更适合学情，教师要科学构建体育教学单元计划。这不仅有利于体育课时教育教学目标的达成，更便于客观地检查和总结教学工作中发现的问题，并及时解决，探索和逐步掌握教学规律，进而加强了教学的科学性、系统性、可行性，保证教育教学工作的顺利完成。
作者：陈江淮 刊期：2017年第04期
排球垫球是初中生体质健康测试项目，也是许多省市体育中考测试项目之一，它具有技术性较强，易于开展，且健身娱乐价值高等特点。在教学中，从提高学习兴趣、正确掌握技术、科学有效训练、增强心理素质等方面入手，可以有效地提高学生排球垫球成绩。
作者：吴开钻 刊期：2017年第04期
“校本教研”既是以学校为本的一种教研活动，也是“从学校中来，回学校中去”的教研活动。它是探究能促进学校发展、教师专业发展、学生身心发展的一种有效教研模式，更是我们体育教育工作者不懈的追求。文章就广州市第三十三中学体育科组在常态教学下进行的有效校本教研，取得的一些可喜成绩，并针对这一教研模式进行交流，更好地促进学校体育...
作者：吴新泉 刊期：2017年第04期
武术套路的教学应遵循组合动作单个教、复杂动作分解教、难度动作递进教、简单动作完整教、劲力节奏重点教、基本动作反复教、动作攻防必须教的原则，同时注意示范的技巧，从激发学生练习兴趣出发进行设计与教学，提高教学效率。
作者：胡超 刊期：2017年第04期
在体育教学中，教师需要不断地进行运动动作的示范、反馈与指导，而学生需要身体实践与体验，没有身体的反复实践与体验，运动技能无法习得。然而，目前的体育教学中经常出现“体育学困生”，这类学生身心抵触体育学习，因此体育学困生是体育课堂教学关注和帮助的重点对象。文章结合教学实例从优化课前预设、提高兴趣激发、加强常规落实、关注学...
作者：石海涛 刊期：2017年第04期
篮球原地运球是篮球运球的最基本的动作技术之一，它是由身体姿势、手臂动作、球的落点、手脚协调配合四个环节组成。文章从学生的学情、人球的位置、所需要的力、观看视角、人球动态变化、推球的远度、推球的准确度等方面来思考，对原地运球的教学起到了非常大的促进作用，有助于学生的快速学习和掌握动作技术。
作者：王丽华 刊期：2017年第04期
运用文献资料法，在中国知网查阅了有关“高中体育专项化”的研究文献，通过对相关研究成果进行整理回顾，提出在未来研究中需要关注的方向。研究发现：当前的研究主要围绕体育专项化教学的概念、实施现状、必要性、影响因素、存在问题及优化策略等维度进行展开。提出建议：应多关注具体运动项目的专项化教学情况，提出的解决措施要具有可操作性...
作者：张繁荣 刊期：2017年第04期
在学生的情感发展上要实时、在学生的技能发展上要实用、在学生的体能发展上有实效、在学生的体质关注上有实据，“四实”教学观浓缩了该文对小学体育教学的理解。实时关注学生情感发展，是落实“立德树人”、重视学生身心健康的必由之路，是提升课堂教学效率的良方。
作者：赵斌 刊期：2017年第04期
校本课程是以校为本、以学生需求、兴趣为出发点、以教师为主力军、以学校资源及社区资源为载体的课程。开发校本课程时要结合地区情况，发展特色课程，形成品牌效应从而带动校本课程持续长久的开展。
作者：杨兆恒 刊期：2017年第04期
对大部分体育教育专业学生来说，大学的学习是专项技术提高的重要阶段，对其以后从事体育教学和传播体育知识都具有重要意义。而课余专项训练是专项课堂的延伸和发展，对提高专项技术发展专项能力具有不可代替的作用。同时对学生的人际交往、提高身体素质、促进身心健康、充实课余时间等方面都具有潜移默化的重要作用。
作者：王艺霖; 惠鑫 刊期：2017年第04期
核心力量训练作为一种较新颖的训练方法，打破了原有的训练手段与格局，虽然在国内田径训练中大量引入，但仍处于起步阶段，需要进一步细化提升。通过分析核心力量对田径训练的有利价值和意义，认为：有利于肌肉的神经控制和提升动作稳定性、有利于增加能量利用率提升运动能力、有利于增强运动员的本体感受与调控能力。并结合田径训练方法与手段...
作者：付爱锦 刊期：2017年第04期
作为全球十大运动项目之一，篮球在各个国家的体育训练中都占有十分重要的地位。青少年的篮球训练是一个国家提高篮球实力的起点，也是为国家培养体格强健的年轻一代的重要途径。我国青少年的篮球谢I练取得了一定的成效，但仍然存在着一些突出的问题，文章对此进行了分析，并结合实际提出了相应的解决策略。
作者：陈荣章 刊期：2017年第04期
文章首先分析了体育教师在诊断学生运动技术时的难点以及存在的问题，在此基础上结合具体的技术动作，提出提升体育教师观察、发现、评判与纠正学生技术动作能力的对策和建议。
作者：刘连山; 沈长春; 张丹; 张涛 刊期：2017年第04期
通过调查与访谈方法、分析与统计方法研究了粤北山区体育特长生难发现与发现难的诸因素，结果得出导致体育特长生出现困境主要是受客观因素与主观因素的影响。客观因素是地理位置与生活环境，主观因素是人为的传统思想与职业道德、专业能力，职业道德又受传统思想的影响，专业能力则受到学校业绩考核的影响。研究旨在为发现与培养边远山区体育特...
影响因子：0.51
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