体育师友杂志 省级期刊
杂志简介：《体育师友》杂志经新闻出版总署批准，自1978年创刊，国内刊号为44-1384/G8，是一本综合性较强的体育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表体育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：体育教学、运动训练、体育人文、校园足球、教师论坛
杂志简介：《体育师友》杂志经新闻出版总署批准，自1978年创刊，国内刊号为44-1384/G8，是一本综合性较强的体育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表体育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：体育教学、运动训练、体育人文、校园足球、教师论坛
作者：王文强 刊期：2009年第06期
运动能力的保持对于一名体育教师来说是很重要的。良好的运动能力能够使体育教师有从事繁重的体育教学工作的体力；能够使体育教师完善体育教学必需的基本技能从而不断提高教学能力；能够使体育教师保持健美的体魄。
作者：施丽华 刊期：2009年第06期
现象一：选项后，由于都是学生感兴趣的项目，于是就出现了：学生拿着器材自己玩，教师当看客、同伙、裁判，一副大家都轻松自由的局面。有人私下交流：这不就是“放羊”么？有人说：这不蛮好，学生有汗、有笑，玩得多投入!这就是体育课的质量。
作者：章庆民 陈建忠 刊期：2009年第06期
优质示范类公开课是教育管理者出于晋级职务职称，以及评优、评先需要，对体育教师公开实施教学能力、水平的考评，是目前最为普遍采用的考核方式，其结果是评优、评先的重要依据，开课效果直关教师的切身利益，因此它是一个人们普遍关注的敏感问题和引起人们高度重视的问题。那么究竟如何正确看待优质示范类公开课，如何开好公开课就成为我们所...
作者：王春芳 刊期：2009年第06期
1 育教学的目的有别于竞技训练 众所周知，学校体育由体育教学、课余体育活动和运动训练三个部分组成。前两个部分面向全体学生，主要培养大众体育人群，促进国民健康水平的提高；后一个部分面向少数具有运动天赋和才能的学生，主要为国家竞技体育运动培养高水平的后备体育人才。就体育教学而言，主要使绝大多数学生通过运动技能的学习，
作者：徐锐 刊期：2009年第06期
在体育教学中经常遇到“装病”的学生，尤其是在练习缺乏趣味的冬季长跑和素质练习时，“装病”的学生会超出平时的几倍，这些“装病”的学生会影响到其他学生练习的积极性，使整个课堂失去控制。由于我们的教育主管部门更多地从削权的角度，来规范教师的教育行为，加上体育课上安全事故的屡屡发生，造成了体育教师权威的不断剥蚀，学生“装病”...
作者：孙洁 刊期：2009年第06期
胆商即是胆量、胆识和胆略的度量，是当代青年成功的必备素质。运用文献资料法，阐述了体育教学在培养青少年胆商方面的优势，并提出了在体育课程中培养学生胆商的途径与方法。旨在为提高广大青少年的胆商提供参考。
作者：刘芳 丁元英 刊期：2009年第06期
采用文献资料法、实验法对拉丁舞伦巴中的控制能力进行了剖析。发现许多学员在舞姿、基本技术、运步、速度和音乐“五要素”方面的控制能力存在着较大的问题，并针对性地提出了培养伦巴“五要素”控制能力的措施。
作者：穆道宏 刊期：2009年第06期
当前高等学校的体育教学已普遍实行了在教师的指导下，学生自主选择课程内容、自主选择任课教师、自主选择上课时问的选项课教学。选项课教学的实施，充分尊重了学生的兴趣和个性，有利于发挥学生学习的主动性和积极性，能最大限度地发挥教师的特长，使课堂教学气氛活跃，教学质量提高。
作者：崔庆隆 刊期：2009年第06期
运用文献法和逻辑分析法，通过对开放式体育教学模式进行分析发现，开放式教学模式是一个强调自我学习的过程，学生通过亲自查找资料进行主动学习，不仅培养了创新思维而且提高了创新能力。体育课教学的形式与方法不再具有惟一性。
作者：葛建南 刊期：2009年第06期
采用文献资料、学科论述、分析等方法对现代体育教学方法中的“自主学习”提出一种新型的构想，并从理论上探讨和通过实践中得到验证，体现了“自主学习”在中学体育教学中的地位和提高学生素质教育的重要性。
作者：汪成凤 刊期：2009年第06期
跷跷板，滑滑梯在当今已满足不了幼儿的运动的需求。那么在幼儿园的体育教育就显得尤其重要。大家都知道一个人如果在童年时期不爱运动，长大了很难养成运动习惯，这对生命的质量显然会有不利的影响。在孩子成长的过程中，体育应该是一切教育的前提，是一切教育的基础。
作者：胡宝萍 陈晓鹏 刊期：2009年第06期
团体是个体的有机组合，团体成员之间相互影响，团体之间存在着心理效应，团体心理效应对体育教学效果有着重要的影响。文章从心理学的角度，探讨团体心理效应对体育教学的启示，为在体育教学中掌握与运用团体心理效应，提高体育教学的效果提供心理学依据。
作者：丁玲娣 刊期：2009年第06期
体育课课堂常规是体育课中师生共同遵守的基本规范和要求，是体育课的基本内容之一。在日常教学中，如果学生违反教学常规，教师不加以制止，必然影响课堂教学效果，有时甚至会造成安全隐患，所以教师必须时刻关注教学细节，让学生养成正确的习惯。本文结合日常体育课课堂常规中出现的一些问题进行了分析，并提出了如何关注教学细节的一些见解。
作者：乔纪龙 王荣 刊期：2009年第06期
乒乓球运动员入门时期技术基础训练是极其重要的。因此，乒乓球基本技术的基础与基本功就显得非常重要，两者虽有先后之别，却无轻重之分。规范化与合理化是对乒乓球运动员技术动作外形与实质的要求，它们对运动员今后的发展影响极大。目前在实际操作中，不少教练员概念不清，急于求成，致使运动员的培养周期延长，投资成本增加，造成很大人才浪...
作者：周洁 刊期：2009年第06期
本文通过对少儿的乒乓球教学训练的实践，并查阅相关文献资料进行归纳、总结，提出了节奏在乒乓球少儿启蒙训练中的重要性及相应的节奏训练方法，旨在为提高少儿启蒙训练阶段的训练效率和质量提供帮助。
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