首页 期刊 太原城市职业技术学院学报 高校思想政治教育心理学化的内涵与对策分析 【正文】

高校思想政治教育心理学化的内涵与对策分析

作者:严桂泉; 罗香群 福建幼儿师范高等专科学校; 福建福州350007
高校思想政治教育   心理学化   内涵   策略  

摘要:文章提出“高校思想政治教育心理学化”的思想,将心理学理论与方法应用于高校思想政治教育工作中,以提高高校思想政治教育工作的针对性与实效性。其内涵至少包含两层含义:第一层是指思想政治教育要注意大学生的心理活动规律和个性差异;第二层含义是指思想政治教育要建立在心理学的基础上,思想政治教育与心理健康教育有机结合,这两个方面是统一的。并进一步探讨高校思想政治教育工作理念、工作方法和研究方法的心理学化策略。

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