首页 期刊 铜陵学院学报 关于全概率公式和贝叶斯公式教学方法的探讨 【正文】

关于全概率公式和贝叶斯公式教学方法的探讨

作者:宋明珠; 方连娣 铜陵学院; 安徽铜陵244000
案例教学   全概率公式   贝叶斯公式   条件概率  

摘要:全概率公式和贝叶斯公式是《概率论与数理统计》课程两个重要的公式,也是教学重难点之一。这两个公式在实际生活中应用广泛,而学生在学习的过程中,很难把握这两个公式的实质、内涵和应用范围。文章在解决生活概率问题的过程中,导入全概率公式和贝叶斯公式,将复杂的问题简单化,激发学生的学习兴趣,从而提高教学效果。

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