思想政治教育研究杂志 北大期刊
Ideological and Political Education Research
杂志简介：《思想政治教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为23-1076/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本刊专稿、书记论坛、学科建设、马克思主义中国化、时代化、大众化、理论探讨、党建工作、思想政治理论课教学、思想政治工作、德育研究、...
杂志简介：《思想政治教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为23-1076/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本刊专稿、书记论坛、学科建设、马克思主义中国化、时代化、大众化、理论探讨、党建工作、思想政治理论课教学、思想政治工作、德育研究、...
作者：祖嘉合 刊期：2012年第01期
＂双主体说＂的理论困境在于,转移了思想政治教育的主要矛盾、淡化了思想政治教育者的责任意识、在理论上,＂双主体说＂同时关照两个过程,导致主体与客体关系的混淆;忽视了思想政治教育与哲学对主、客体界分的不同。在思想政治教育中引进主、客体概念可以更清晰地表达教育者和教育对象相互作用的情形,不能因这对概念所引起了关于主客体问题的讼...
作者：刘德权 刊期：2012年第01期
高等教育大众化导致地方高校学生层次差异、学习偏好差异拉大和社会需求多元,迫切需要改革精英教育下的大学生思想政治教育模式。本文比较了大众教育与精英教育两种不同的人才培养模式,分析了高等教育大众化对地方高校的挑战,建立了大众教育背景下地方高校以素质教育为核心的大学生差异化思想政治教育的分析框架,以期使每个学生的思想品德状况都...
刊期：2012年第01期
1.题名：简明确切,不超过20个字。不能是标语、报告题目,不能用非公知公用的缩略语、字符、标点符号、代号等。
作者：钱广荣 刊期：2012年第01期
讨论思想政治教育研究如何借用范式的问题,首先要正确解托马斯.库恩发现和描述的范式之本义、本质及其方法论阈限。范式的本义是指自然科学研究的＂共同体的成员所共同拥有的研究传统、理论框架、研究方式、话语体系＂,本质上反映的是自然科学研究发展的＂自然历史过程＂,属于科学学和科学史的范畴。思想政治教育研究＂借用＂范式是可能的,也是...
作者：康秀云 刊期：2012年第01期
新中国成立以来,党在思想政治教育理论和实践中,积累了丰富经验。主要包括：坚持思想政治教育的生命线地位,为中国特色社会主义建设和改革服务;与时俱进,不断创新,实现马克思主义思想政治教育理论的中国化;坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位;建设和发展思想政治教育学科,推进思想政治教育的科学化;因材施教、区分层次,结合先进性要...
作者：李堂 刘剑波 刊期：2012年第01期
新世纪的思想政治教育随着物质文明的进步变得越来越复杂。人文精神的弘扬、心理素质的健全、精神家园的营造等已是关系到现代人生存和发展的突出问题。现代思想政治教育需要从问题意识、思维方式、价值取向和人性认定方面重新定位思想政治教育。只有这样才能发挥思想政治教育以精神造就品质的能力,真正担负起建构人的精神世界,提升人的精神品质...
作者：李维昌 盛美真 刊期：2012年第01期
党的十七届六中全会提出了建设社会主义文化强国的战略任务。建设社会主义文化强国是一项长期的系统工程,必须始终坚持正确的文化发展导向。认清和明确文化发展的导向,是推动文化大发展大繁荣的首要课题。在当代中国,思想理论建设的核心任务与文化发展的导向是一致的。思想理论建设主要承担着为社会主义文化发展进行传承创新导向、政治导向、利...
作者：王金情 刊期：2012年第01期
思想政治教育效果是思想政治教育的生命力所在,只有深入人性的思想政治教育才能真正取得好的效果。人的需要就是人的本性。人的需要的产生、特征、分类与思想政治教育的产生、内容架构、评估标准等都密切相关。因此,人的需要是思想政治教育的重要依据。
作者：赵清文 刊期：2012年第01期
思想政治教育中,为了提高内化的效果,需要将德性培养与智性、心性的提高有机结合起来。这就要求思想政治教育工作者在传授思想观念的同时,还要鼓励受教育者积极思考,引导受教育者提高判断能力,提升受教育者的精神境界和勇于实践的能力与素质。在德性与智性、心性协同视角下审视思想政治教育,必然会带来教育者在观念和方法上相应的转变,从而树立...
作者：杨翠兰 刊期：2012年第01期
新形势下的研究生思想政治教育是一项复杂的工程。文章首先对以西南科技大学为主的4所高等学校、1所研究所的部分老师和研究生进行了问卷调查和分析。在调查总结的基础上,结合笔者多年的教学和管理经验,从开拓教育的视野、创新教育理念、更新教育主体、改进教育内容、完备教育方法、加强教育评估六个方面提出了对研究生进行思想政治教育的六元策...
作者：郑淑芬 梅学霞 刊期：2012年第01期
马克思主义大众化是党在新时期提出的重要历史任务,通过研究葛兰西文化领导权理论,借鉴党在新民主主义革命时期的成功经验,提出多维度推进当代中国马克思主义大众化的建议,这对于推进马克思主义大众化、强化社会主义主流意识形态、创新马克思主义理论、提高先进文化建设水平都具有重要意义。
作者：杨威 刊期：2012年第01期
近些年流行的自由主义、新左派和民主社会主义等社会思潮,既有西学的理论渊源,又有现实的社会背景。这些社会思潮,从根本上说都不符合社会主义核心价值体系的要求。我们要自觉运用马克思主义的理论思维,做出理论上的分析和现实上的努力,进一步巩固马克思主义的指导地位。
作者：余成跃 姚雪萍 刊期：2012年第01期
新时期,持续推进马克思主义大众化是一项紧迫性任务。关于如何有效推进则是一个需要厘清的关键问题。本文认为,有效推进马克思主义大众化首先必须依据历史经验与具体现实对马克思主义理论著作进行精准地取舍;其次是在整个大众化的推进过程中必须始终坚持人民大众的主体性地位,要求要始终围绕民众切身利益问题展开,并需要将马克思主义理论进行通...
作者：张盛文 刊期：2012年第01期
推进当代中国马克思主义大众化是一项长期而艰巨的任务,我们应该积极树立科学的推进理念,大力构建＂六环＂推进系统,努力实现＂接受环境——主体传授——大众信息——媒介传导——受者分层——有效机制＂的良性循环系统,有效推进当代中国马克思主义大众化。
作者：戴钢书 朱强 刊期：2012年第01期
思想政治理论课要做到大学生真心喜爱、终身受益,对任课老师来说是一个值得用毕生精力去追求的宏大目标。在真心喜爱、终身受益的背后,就是大学生思想政治素质的提升。我们的教学、测评等都要围绕提升大学生思想政治素质做文章。长期以来,高校思想政治理论课教学效果测评是各高校难以突破的瓶颈,这个瓶颈制约了思想政治理论课测评指标体系的建立...
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期刊级别：北大期刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：CSSCI南大期刊
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