数学学习杂志 省级期刊

提高课堂教学效果的三种有效方法

作者：曾叶 刊期：2007年第06期

<正>随着新课程的深入开展,广大教师越来越清醒地意识到,要想在40分钟的课堂尽可能地提高教学的实效性,就要创新教学方法,努力提高课堂教学的实效

小议如何培养学生学习数学的兴趣

作者：林师航 刊期：2007年第06期

<正>兴趣是人们探究某种事物或从事某种活动的一种意识倾向.唤起学生的学习兴趣是使学生积极主动学习的重要条件.对于学生来说学习的积极性首先来源

“空间与图形”复习

作者：林少娜 刊期：2007年第06期

<正>按照九年义务教育《数学课程标准》,"空间与图形"部分的课程内容主要包括"图形的认识"、"图形与变换"、"图形与坐标"、"图形与证明"。

探究性试题的常见类型及其解题策略(二)

作者：杨耀南 刊期：2007年第06期

<正>探究性试题若按探究的内容与方式来分,常见的类型有:1.规律型探究题,2.存在型探究题,3.操作型探究题,4.方案型探究题等.

动手操作型试题分类解析

作者：黄魁海 刊期：2007年第06期

<正>《义务教育数学课程标准(实验稿)》提出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式."因

“函数及其图象”的考点分析

作者：王电日 刊期：2007年第06期

<正>函数是初中数学的重要内容之一,是历年中考的考点、热点之一,且函数知识有较强的综合性,是代数与几何知识的统一体,内容涉及的知识比较宽,灵活多变,解

注意! 中考题中有“陷阱”

作者：黄俊 刊期：2007年第06期

<正>中考是一种知识与能力的竞争,也是细心的挑战·许多优秀的学生,大题难题做得很好,可就是在一些小地方马失前蹄,最后分数很不理想·如果能剖析出中考中的陷

2007年中考数学试题中的分式新题赏析

作者：袁亚平 刊期：2007年第06期

<正>分式是初中数学的基础知识,也是各地中考数学中的重要内容·为帮助大家了解中考试题的动向,熟悉中考数学试题中的有关分式的题型,以便更好的做

概率中的阅读理解新题赏析

作者：赵军 刊期：2007年第06期

<正>按照课程标准的要求,我们对学生学习的评价既要关注结果,更要关注他们在学习过程中的变化和发展·以阅读理解的形式来考查学生的阅读分析能力,

山西省2007年数学中考试题

刊期：2007年第06期

南京市2007年数学中考试题

刊期：2007年第06期