摘要：景观艺术设计课程由于课程本身所包含的知识面较广,在具体的景观设计应用中,不同的地段不同的区域不同的文化背景都会有不同的设计结果。针对这一特点,教学中在让学生了解景观设计专业范畴及相关知识的前提下,更应该注重与区域景观特色的结合,在实际案例的分析中以及作业训练中应该对当地的案例加以分析,这样学生在接受知识的同时能够产生直观的感受。本文就以攀枝花地区为例,对景观艺术设计教学如何与区域景观特色相结合进行系统的论述。

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