社会发展研究

社会发展研究杂志 CSSCI南大期刊

Journal of Social Development

杂志简介:《社会发展研究》杂志经新闻出版总署批准,自2014年创刊,国内刊号为10-1217/C,是一本综合性较强的社会期刊。该刊是一份季刊,致力于发表社会领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:马克思主义学习与研究专栏_“乡村振兴”笔谈、专题研究_数字时代的治理、专题研究_社区治理研究、论文、述评

主管单位:中国社会科学院
主办单位:中国社会科学院社会发展战略研究院;社会科学文献出版社
国际刊号:2095-7580
国内刊号:10-1217/C
全年订价:¥ 240.00
创刊时间:2014
所属类别:社会类
发行周期:季刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1-3个月
综合影响因子:2.39
复合影响因子:3.29
总发文量:395
总被引量:1601
H指数:20
引用半衰期:6.3971
平均引文率:14.28
  • 后增长理念与集体再造——新型城镇化进程中村庄改制的一种操作逻辑

    作者:刘成斌 刊期:2019年第02期

    后增长理念是相对于以经济为中心的增长模式而提出的社会发展观。村庄改制是政府推进新型城镇化战略过程中“成建制”转变村庄性质与管理体制的一场社会变革,在改制过程中,多数村庄在财产分配上往往会规定一部分集体资源在产权私有的前提下由村集体统一经营、统一分配。此集体再造填补市场化与国家行政力量在改制居民社会保障不足方面的空隙,一...

  • 资本监管与工人劳动自主性——以快递工人劳动过程为例

    作者:庄家炽 刊期:2019年第02期

    本文在综合考察和评述经典制造业劳动过程理论、服务业劳动过程理论基础上研究了快递工人的劳动过程。具体的研究问题是:在资本严密的管理与监控下,快递工人如何争取劳动过程中的自主性。研究发现,快递工人会采用“借力打力”等方式消除劳动过程中的限制因素,将周围环境因素对他们的劳动过程所造成的压力外化为这些因素自身的矛盾,从而使自己从...

  • 教养方式对儿童学业能力的影响

    作者:朱美静; 刘精明 刊期:2019年第02期

    教养方式对儿童发展的影响受到广泛关注,而相关研究的结论却颇具争议。本文使用2012年清华大学“中国城镇化与儿童发展调查”数据,运用逆概率加权回归调整(IPWRA)方法研究了教养方式对童年中期、青少年早期两组儿童的语文认知能力的影响。研究发现,教养方式对儿童的语文学业能力的影响效应存在年龄段的差异,一般来说,权威型教养方式对童年中期(6...

  • 美国儿童保护强制报告制度响应模式的新转向及其对中国的启示

    作者:杨晶 刊期:2019年第02期

    美国儿童保护强制报告制度自1974年建立以来已有40多年历史,从其发展历程来看,接到疑似儿童虐待与忽视报告后所使用的响应模式经历了两个阶段,早期采用的是被称为“调查响应”的传统响应模式,近20年来越来越多的州开始使用被称为“差别响应”的新模式。本文介绍和比较了这两种模式的发展历史、具体做法、特点和价值观,并评析了美国学界、法律人...

  • 社会网络类型与老年人幸福感

    作者:张君安; 张文宏 刊期:2019年第02期

    人口老龄化如今已成为全球现象,我国也正经历高速的人口老龄化。本文从社会网络视角讨论中国老年人的社会网络类型对老年人主观幸福感的影响,基于中国家庭追踪调查(CFPS2010)的数据,对我国老年人的社会网络类型与主观幸福感之间的关系进行了实证研究。通过聚类分析,本文归纳出我国老年人的社会网络类型,通过构建有序概率模型探讨社会网络类型对...

  • 缅甸人心目中的中国人:社会距离及其影响因素

    作者:许庆红; 孔建勋; 陈瑛 刊期:2019年第02期

    增进我国与周边国家民众之间的友好联系是“民心相通”的核心内容。本文基于2015年缅甸综合社会调查(MGSS)数据,从扩展接触效应理论视角分析缅甸人心目中与中国人的社会距离及其影响因素。研究发现缅甸人对中国人的接纳程度低于美国人,仅略高于日本人和印度人。受教育程度为初中以上、居住在城市、处于社会中上阶层的缅甸人与中国人的社会距离更...

  • 理性化:教育水平对社会信任的发展与调节效应

    作者:吴进进 刊期:2019年第02期

    本研究探讨了公众教育程度对社会信任的直接发展效应、间接调节效应以及影响的内在机制。通过数据检证可以发现:首先,教育水平显著提高了公众的社会信任度;其次,教育能够有效地缓解某些消极经历,如犯罪受害经历对社会信任的侵蚀作用;最后,教育对社会信任的影响主要是通过提高公众对待人际关系的理性化水平实现的,即教育增强了公众发展长期合作关...

  • 客观“获得”与主观“获得感”——基于地位获得与社会流动的视角

    作者:项军 刊期:2019年第02期

    近年来“获得感”已成为政府、媒体和学界热议的焦点问题,却鲜有研究关注、探索客观“获得”与主观“获得感”之间的关系。利用中国劳动力动态调查(CLDS)2016年的数据,本研究从地位获得、代际与代内的社会流动(包括教育、职业、收入三个维度)的视角来探讨这一问题。研究发现,客观“获得”确实能提升主观“获得感”,但两者却非等同的关系。一方面...

  • 乡土社会的日常道德与社会底蕴——以大理“乡评”的演变与积淀为例

    作者:李荣荣 刊期:2019年第02期

    本文以大理乡评为对象,通过讨论普通人对道德的构想与实践来理解乡村社会道德秩序的形成与延续。作为民间舆论的乡评曾与国家选拔官员及推行教化关系密切,今日大理乡评延续清末民国时期与谥号相结合的地方性特点,同时将品评对象从士绅贤达扩展到普通百姓。四民社会的解体以及民众对声名及道德理想的追求促成了乡评以“平民化”形式延续至今;体现...

  • 居住隔离与流动人口精神健康研究

    作者:卢楠; 杰 刊期:2019年第02期

    基于2014年“流动人口社会融合与心理健康专题调查”数据,本文使用多层线性模型探讨居住隔离对流动人口精神健康的影响,并比较流动人口群体内部差异性。研究发现:在我国大中城市中,居住隔离对流动人口精神健康具有显著负面影响;这一效应在不同户籍的群体中有差异,“城—城”流动人口的精神健康受居住隔离的负面影响比“乡—城”流动人口的要大;...

  • 中国校车服务:问题、经验借鉴与治理

    作者:张车伟; 王永洁; 高文书 刊期:2019年第02期

    校车服务关系到学生的择校和通勤安全,是不可忽视的民生问题。近年来,中国校车服务取得了一定成就,相关法律条例的出台为加强校车安全管理和规范校车服务供给提供了重要的法律制度保障。然而,中国的校车服务依然存在一些问题,突出表现为校车需求的增长与供给不足和服务质量差之间的矛盾,这些问题在农村尤为突出。对浙江德清等七个地区的调研表明...

  • 阿瑞吉的经济社会学研究:金融化与资本积累的系统周期——兼评《漫长的20世纪》

    作者:王荣欣 刊期:2019年第02期

    一、导言意大利社会学家乔万尼·阿瑞吉的三部曲《漫长的20世纪》(Arrighi,1994)、《现代世界体系的混沌与治理》(阿瑞吉、西尔弗,2006)和《亚当·斯密在北京》(Arrighi,2007)对世界体系理论进行了重大发展。其中最重要的代表作是1994年出版的《漫长的20世纪》,他在书中提出了著名的霸权转移理论,即霸权依次经历了从热那亚(意大利)、荷兰、英国到...

  • 政治文化如何塑造产业政策?——《打造产业政策:铁路时代的美国、英国和法国》评析

    作者:李国武 刊期:2019年第02期

    2016年11月9日,北京大学两位著名经济学家林毅夫和张维迎展开了一场关于产业政策的公开辩论。创立新结构经济学的林毅夫认为,有效的市场需要有为的政府,发展具有潜在比较优势的产业离不开政府出面解决外部性和协调失败的问题,而秉承奥地利学派立场的张维迎则主张由于认知能力的限制和激励机制的扭曲,政府任何干预产业选择的政策都会失败,因此应...

  • 稿约

    刊期:2019年第02期

    1.《社会发展研究》是以社会学学科为主、兼具跨学科研究特点的专业学术期刊,刊登相关主题研究的学术成果,热诚欢迎海内外广大学者投稿。2.本刊设有“论文”、“调查报告”、“研究述评”、“书评”等栏目,不刊登时评和已公开发表的文章。学术论文等以10000-20000字为宜,书评以4000-6000字为宜。