摘要：在高校体育教学中实施分层分类教学是进行素质教学改革的需求。体育分层分类教学在充分尊重学生个体差异的基础上,能够提高体育教学质量,体现了公平教学的理念,并且为学生终身体育打下了基础。但是,从整体上看,我国高校体育分层分类教学还存在诸多问题,这对于高校实施体育分层分类教学构成很大影响。文中主要分析了高校体育实施分层分类教学的必要性,探析分层分类教学中存在的问题,以及如何实施分层分类教学。

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