首页 期刊 时代教育 教师对英语歌曲在二语习得中应用的态度和看法 【正文】

教师对英语歌曲在二语习得中应用的态度和看法

作者:王秋云 陕西学前师范学院外语系; 陕西西安710000
英语歌曲   二语习得   教师态度  

摘要:歌曲和二语习得关系紧密,各种不同理论流派均支持歌曲对二语习得的辅助作用。国内外此类研究大部分都从学生的角度进行评估。本篇论文采用问卷调查形式,探讨教师对歌曲在二语习得中应用得态度和看法。

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