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高校心理学教师抗逆力模型及干预研究

作者:张甜甜; 陈栩 江西机电职业技术学院; 江西南昌330013; 南昌大学科学技术学院; 江西南昌330029
心理   抗逆力模型   干预研究  

摘要:高校老师承受着来自社会与学校双重压力,既要适应社会变化、工作变动、人际交往、生活琐碎等问题,还要确保心理上的健康以及有强大的抗逆能力。同时承受着社会对教师的高要求,而作为高校的心理学教师,在保证自己心里的健康之外,还要对遇到困难或压力过大学生进行心理疏导,以及对学生进行正确思想道德教育。高校心理学教师必须适应外界社会压力。据此,探讨了高校心理学教师对于环境压力应对方法,以及高校心理学老师心理状况,通过调查大量高校心理学教师现状,处理大量数据进行分析,得出普遍教师抗逆能力并进行干预研究。

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