南方医学教育杂志 省级期刊

沐浴大学精神 迎接青春历练

作者：李贝 刊期：2017年第03期

以五大发展理念引领教育事业新发展

作者：程斯辉; 李汉学 刊期：2017年第03期

政策解读 《关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》

作者：黎莉; 邢方敏 刊期：2017年第03期

一流本科教育的理念与行动——以“985”高校为例

作者：林冬华 刊期：2017年第03期

论叙事医学与高水平医科大学人文教育体系构建

作者：杨晓霖; 刘杰 刊期：2017年第03期

叙事与人文学科是高水平大学建设不可或缺的研究领域,是在未来医科大学竞争中取胜的蓝海战略和绿色生长点。本文论述了叙事医学对高水平医科大学人文建设的意义,阐明了叙事医学与高水平大学建设之间的关系,呼吁利用高水平大学建设契机,大力发展叙事与人文学科,提升团队素质和学科影响力,为高水平大学软实力提升贡献力量。

版画记录医学历史

刊期：2017年第03期

《马克思主义基本原理概论》混合式教学改革设计

作者：罗海滢 刊期：2017年第03期

混合式教学改革是整合多种教学手段的教学改革方式,给不同学科门类的课程以较大的教改实践空间。《马克思主义基本原理概论》是我国高校大学生必修的思想政治理论课程之一,也是大学期间所有本科学生都要接触的人文社科课程之一。开展混合式教学改革必须结合课程性质、价值目标,以形成具有自身特色的设计方案。

专业认证背景下临床医学三段式综合考核模式的构建

作者：王小莉 刊期：2017年第03期

在临床医学专业认证背景下,分析目前临床医学专业学生考核模式中存在的问题,构建了基础医学综合考核、临床基本技能考核、临床综合能力考核三段式综合考核模式,为更好地应对临床医学专业认证、培养高素质临床医学专业人才进行了有效的探索。

关键词写作规范

刊期：2017年第03期

专业认证背景下循证医学引入临床教学的实践探索

作者：侯娟; 向志刚; 肖政; 彭英福; 张洁 刊期：2017年第03期

医学检验技术专业导论课程设置探讨

作者：刘艳 刊期：2017年第03期

医学检验技术专业导论属于专业基础课,本文通过对该课程开设的必要性和课程地位进行深入分析,探讨该课程的开设学期、开设课时、开设内容、教学方法及考核方式,有助于新生早期了解专业,增强专业学习兴趣和树立正确的专业发展方向。

国内大学生自我和谐研究现状简述

作者：张淑敏; 赵丽娜; 杨阳 刊期：2017年第03期

随着'和谐社会'和'心理和谐'等概念的提出,近年来,对大学生自我和谐的研究越来越受到学术界关注。本文介绍了自我和谐的概念,自我和谐的测量,并根据以往文献,总结影响自我和谐的个体和社会因素。最后,针对以往研究存在的问题,提出了今后可能的研究方向。

摘要的写作规范

刊期：2017年第03期

突发公共卫生事件中个体二级防护装备穿脱顺序探讨

作者：张小凡; 阮永涛; 李华; 李凌; 文羽祺; 叶菊风 刊期：2017年第03期

做好个人防护是参与突发公共卫生事件应急处理人员保护自身健康安全和顺利开展现场工作的前提。南方医科大学连续四次主办了广东省预防医学实践技能大赛。通过技能大赛个人防护装备的穿脱顺序和注意事项的考核实践,总结了个人二级防护用品种类、使用范围及穿脱原则,优化并规范个人防护用品的穿脱顺序,为提高突发公共卫生事件中应急现场个人防护...

杏林园中育桃李——初当医学生临床教师的体会

作者：刘东明; 李小霞 刊期：2017年第03期