摘要：本文采用文献资料法、问卷调查法等研究方法对济南高校大学生UCLA孤独感现状进行调查研究,探究大学生孤独感与其性别、年级、学历层次及学科类型等方面的差异,为更好的参与高校学生的管理工作提供一定的依据,让学生更好的适应高校生活提供依据。
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